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留學(xué)生如何快速搞定Assignment寫(xiě)作？Assignment到底該怎么寫(xiě)？

作者：發(fā)布時(shí)間：2020-02-20 01:01:38

開(kāi)學(xué)一月有余，相信不少留學(xué)生都已經(jīng)遇到過(guò)留學(xué)生活中的學(xué)術(shù)難題——assignment。有研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示，留學(xué)新生第一篇assignment不合格率高達(dá)34.6%。也就是說(shuō)，有超過(guò)三成的同學(xué)不合格。而這個(gè)不合格可不同于國(guó)內(nèi)大學(xué)的“摸底考試”，是會(huì)和成績(jī)單一起一直伴隨著你。那么留學(xué)新生如何寫(xiě)好assignment呢？我們先來(lái)看留學(xué)新生寫(xiě)assignment時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題。

一、新生寫(xiě)assignment常見(jiàn)問(wèn)題

　　1.千篇一律的模板。這是國(guó)內(nèi)學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)論文存在的通病。但在國(guó)外，如果你的作文一直在套用模板句式。這會(huì)讓老師誤會(huì)你的作業(yè)是抄襲。

　　2.表述不清的觀點(diǎn)。論點(diǎn)論據(jù)傻傻分不清，教授無(wú)法看到你思考的過(guò)程，不給你低分給誰(shuí)？

　　3.冗長(zhǎng)無(wú)味的內(nèi)容。在國(guó)外，一個(gè)教授每天用來(lái)批改作業(yè)的時(shí)間很少，如果你上交的作業(yè)讓教授抓不住重點(diǎn)和精華，那么冗長(zhǎng)的篇幅只會(huì)讓他看了頭疼，要記住簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)，勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。

二、留學(xué)新生要怎么做？

　　1.培養(yǎng)自己的批判性思維

　　批判性思維的核心原則是獨(dú)立思考與質(zhì)疑精神，這樣的思維模式能夠幫助我們?cè)谛畔⒏咚侔l(fā)展的今天分辨信息的好壞，從而做出更好的決策。

　　同樣的，保持批判性思維對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)同樣也是意義重大。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言會(huì)不可避免接觸到其背后的思想和文化——只要是思想和文化，就必然存在精華與糟粕。如果閱讀時(shí)不加思索，對(duì)外來(lái)的觀點(diǎn)照單全收，只會(huì)讓自己成為他人思想的附庸，甚至是被利用的工具。

　　2.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神

　　雖然從邏輯因果上來(lái)看，未必讀的越多就寫(xiě)的越好，但不可否認(rèn)的是，一般寫(xiě)作較好的人他的閱讀量一定不會(huì)少，而且所涉獵的文章范疇也會(huì)比一般讀書(shū)人要廣泛。也就是說(shuō)，閱讀量的大小是寫(xiě)好文章的必要條件，而寫(xiě)作能力的高低是衡量一個(gè)人閱讀水平的充分條件。

三、Assignment怎么寫(xiě)？

　　Assignment writing service on repor t.lxws.n et主要包含Introduction、Body、Conclusion三部分。

　　Introduction:點(diǎn)題,告訴讀者你這篇文章要講啥簡(jiǎn)單交代一下背景Purpose，以及Outline。

　　Body:要記住每一段只表達(dá)一個(gè)核心點(diǎn),不管你是用TEEL的結(jié)構(gòu)還是TEAC的結(jié)構(gòu)其實(shí)都是大同小異。

　　Conclusion:結(jié)束語(yǔ)是體現(xiàn)你總結(jié)能力的時(shí)候,好的conclusion可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果而不會(huì)給讀者虎頭蛇尾，草草了事的感覺(jué)。

四、詳細(xì)寫(xiě)作步驟

　　1.集思廣益，最初的想法寫(xiě)到計(jì)算機(jī)上。

　　2.這些整理成標(biāo)題與下面的要點(diǎn)。

　　3.整理這些標(biāo)題，并點(diǎn)到最佳順序。

　　4.寫(xiě)在其他標(biāo)題，將構(gòu)建你的寫(xiě)作，這取決于任務(wù)（如介紹，結(jié)論，參考文獻(xiàn)，抽象5.的，方法，結(jié)果等）的性質(zhì)。

　　6.檢查文章的字?jǐn)?shù)。

　　7.寫(xiě)下你的觀點(diǎn)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更容易下手的結(jié)論。

　　8.通過(guò)閱讀和微調(diào)，檢查文章是否有不通順的地方。

　　9.第二天再回頭來(lái)讀文章，再對(duì)文章進(jìn)行微調(diào)

　　10.查找錯(cuò)別字和其他錯(cuò)誤并糾正這些。

　　11.你會(huì)發(fā)展自己的寫(xiě)作思路和過(guò)程變得更加清晰，能夠清楚自己寫(xiě)的是什么。

　　12.找出你的結(jié)論是什么，把它寫(xiě)下來(lái)。

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