商業(yè)管理被定義為協(xié)調(diào)、組織、管理和實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略和活動(dòng)的行政過(guò)程。商業(yè)管理被組織和商業(yè)管理者用來(lái)戰(zhàn)術(shù)性地實(shí)施政策、實(shí)踐、程序和流程，并對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和計(jì)劃的實(shí)施、部署、發(fā)展和執(zhí)行進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃。業(yè)務(wù)管理對(duì)組織活動(dòng)的實(shí)施至關(guān)重要。通過(guò)掌握關(guān)鍵技能，如溝通、授權(quán)、戰(zhàn)略思維和交流，一個(gè)組織將在當(dāng)今全球商業(yè)時(shí)代的飽和環(huán)境中取得成功。

1.什么是商業(yè)管理制度?

商業(yè)管理系統(tǒng)或BMS可以被理解為一套工具，可以支持和改善管理政策、實(shí)踐、程序和流程的戰(zhàn)術(shù)實(shí)施和戰(zhàn)略規(guī)劃能力。在BMS的幫助下，一個(gè)組織或企業(yè)可以部署、實(shí)施和發(fā)展與人力資源管理、商業(yè)法律、用戶(hù)行為和利益相關(guān)者問(wèn)題有關(guān)的商業(yè)戰(zhàn)略和計(jì)劃。它為做出戰(zhàn)術(shù)性以及戰(zhàn)略性的商業(yè)決策提供了商業(yè)基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)所有的組織目標(biāo)，滿(mǎn)足客戶(hù)的期望和需求，并優(yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)力和利潤(rùn)。

2.商業(yè)管理戰(zhàn)術(shù)

這些戰(zhàn)術(shù)可以解釋為遵守企業(yè)政策的業(yè)務(wù)規(guī)范，并使業(yè)務(wù)任務(wù)、戰(zhàn)略和計(jì)劃的執(zhí)行能夠?qū)崿F(xiàn)其目標(biāo)的活動(dòng)。它們包括政策、流程、操作和程序，以及幫助管理者和決策者以結(jié)果為導(dǎo)向控制和執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)決策的實(shí)際指示和指導(dǎo)。這些戰(zhàn)術(shù)對(duì)于展示執(zhí)行者如何執(zhí)行日常任務(wù)和實(shí)現(xiàn)日常目標(biāo)至關(guān)重要。

3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

領(lǐng)導(dǎo)者可以采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。 最常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型是民主領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)制領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)、父權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)和自由放任式領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)員工對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的反饋持開(kāi)放態(tài)度，并對(duì)與公司有關(guān)的各種決策提出意見(jiàn)時(shí)，就會(huì)采用民主的管理形式。當(dāng)管理者對(duì)所有工作負(fù)全責(zé)，并獨(dú)立做出所有決定時(shí)，這被稱(chēng)為專(zhuān)制管理。

4.學(xué)習(xí)商業(yè)管理課程后的就業(yè)能力

擁有商業(yè)管理學(xué)位的學(xué)生是組織非常需要的。作為一名商業(yè)管理畢業(yè)生，你將擁有非常理想的可轉(zhuǎn)移技能和重要的知識(shí)基礎(chǔ)，這是潛在的雇主在候選人中尋找的，也是他們需要的。商業(yè)管理的職業(yè)發(fā)展將進(jìn)一步塑造你，并幫助你微調(diào)你感興趣的具體業(yè)務(wù)領(lǐng)域。商業(yè)管理畢業(yè)生有廣泛的工作機(jī)會(huì)，如：

管理學(xué);

咨詢(xún);

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告;

人力資源部門(mén);

零售和銷(xiāo)售;

金融。

以上就是關(guān)于加拿大阿爾伯塔大學(xué)商業(yè)管理學(xué)習(xí)課程攻略的內(nèi)容。海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)，2300+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。