澳洲大學(xué)申訴可以找機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)嗎?是完全可以的同學(xué)。

一、為什么選擇專業(yè)的申訴機(jī)構(gòu)?

在澳洲的大學(xué)中，通常存在申訴和上訴的程序，以允許學(xué)生提出對(duì)學(xué)術(shù)決定或紀(jì)律問題的異議。這可能包括對(duì)考試成績(jī)、學(xué)術(shù)不端指控、學(xué)術(shù)紀(jì)律處分或其他相關(guān)問題的上訴。

雖然學(xué)生通?？梢宰孕刑岢錾暝V，但也有一些情況下，他們可以尋求專業(yè)輔導(dǎo)或咨詢的幫助，包括與學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生支持服務(wù)或?qū)W生會(huì)進(jìn)行溝通。此外，也有一些獨(dú)立的教育咨詢和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，可以為學(xué)生提供輔導(dǎo)和法律建議，幫助他們理解他們的權(quán)利和選擇適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。這些機(jī)構(gòu)通常是學(xué)生獨(dú)立的組織，旨在為學(xué)生提供支持和代表他們的利益。

如果你覺得有必要尋求外部輔導(dǎo)或法律建議來(lái)處理你的申訴，可以考慮與澳洲的學(xué)生權(quán)益組織或教育法律服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，以獲取更多信息和支持。不過(guò)，每所大學(xué)的政策和程序可能略有不同，因此在采取任何行動(dòng)之前，最好先仔細(xì)閱讀你所在大學(xué)的相關(guān)政策和程序，以確保你的行動(dòng)是合適的。

二、專業(yè)的申訴技巧

1. 迅速行動(dòng)

提交上訴有嚴(yán)格的截止日期，可能短至 10 個(gè)工作日。在考試不及格或被除名后收到的拒絕信中通常會(huì)提到這個(gè)截止日期。在此期限之前，熟悉相關(guān)規(guī)則和規(guī)定、起草上訴信并收集必要的支持證據(jù)至關(guān)重要。

如果您聲稱在考試期間生病，您需要醫(yī)生或醫(yī)院出具的醫(yī)療證明。如果您聲稱有家庭問題，如父母離婚，您可能需要律師函來(lái)核實(shí)情況。如果您無(wú)法及時(shí)獲得證據(jù)，請(qǐng)通知校方證據(jù)已經(jīng)在路上，并將在接下來(lái)的幾天內(nèi)轉(zhuǎn)交。

2. 尋求指導(dǎo)

許多大學(xué)通過(guò)學(xué)生會(huì)提供支持。建議的質(zhì)量可能參差不齊，但尋求指導(dǎo)沒有壞處。顧問可以幫助您探索新的論點(diǎn)，查找相關(guān)指南和規(guī)定，并評(píng)估您上訴成功的機(jī)會(huì)。

最不幸的情況是，學(xué)生在用盡內(nèi)部上訴程序后才尋求幫助。這大大降低了上訴成功的可能性。

3. 仔細(xì)閱讀法規(guī)

學(xué)生往往忽視了閱讀規(guī)定的重要性，導(dǎo)致上訴信中沒有說(shuō)明上訴理由。確定可接受的上訴理由，并據(jù)此組織你的論據(jù)。

除非您懷疑評(píng)分存在重大錯(cuò)誤，否則不能以考官評(píng)分過(guò)于嚴(yán)格為由提出上訴。例如，如果您的成績(jī)?yōu)?45%，而及格分?jǐn)?shù)線為 50%，您就不能以成績(jī)非常接近為由提出上訴。

熟悉相關(guān)規(guī)定也有好處，我的一位客戶就是因?yàn)榇髮W(xué)院長(zhǎng)沒有按照學(xué)校規(guī)定在兩周內(nèi)做出答復(fù)而自動(dòng)勝訴的。

4. 在上訴陳述中投入時(shí)間

這關(guān)系重大，尤其是當(dāng)你被從一門課程中除名時(shí)。確定要使用的適當(dāng)表格，不要受限于提供的方框大小。如果您需要更多空間，只需另起一頁(yè)，并注明 "請(qǐng)參閱附頁(yè)"。

保持清晰的結(jié)構(gòu)，按時(shí)間順序陳述事實(shí)，避免不必要的贅述，并始終引用相關(guān)法規(guī)。我供職的 Alpha Academic Appeals 組織的上訴信平均篇幅為五頁(yè)。信中要概述案件事實(shí)、相關(guān)規(guī)章制度以及支持上訴的論據(jù)。

5. 強(qiáng)調(diào)你的優(yōu)勢(shì)

請(qǐng)記住，您的陳述必須讓專家組相信您的案件屬于上訴理由之一。如果文件中的觀點(diǎn)都很有力，就會(huì)更有說(shuō)服力，因此要避免用較弱的觀點(diǎn)來(lái)削弱你的有效論據(jù)。

例如，如果您聲稱在考試期間身體不適，但缺乏醫(yī)學(xué)證據(jù)，而且當(dāng)時(shí)也沒有解決這個(gè)問題，那么就不要爭(zhēng)辯這一點(diǎn)。在沒有證據(jù)的情況下，專家小組可能會(huì)質(zhì)疑這一說(shuō)法的有效性。

6. 直接面對(duì)自己的弱點(diǎn)

忽視自己論據(jù)中的薄弱環(huán)節(jié)很有誘惑力，但這只會(huì)給專家小組提供駁回你上訴的理由。例如，如果您未能按時(shí)填寫減輕處罰申請(qǐng)表，請(qǐng)?zhí)峁┟鞔_的解釋。

7. 保持現(xiàn)實(shí)的期望

一般來(lái)說(shuō)，上訴成功的幾率很小，而且由于決策者并非受過(guò)法律培訓(xùn)的法官，結(jié)果也可能難以預(yù)料。但是，一份精心制作且有說(shuō)服力的上訴表，并參考相關(guān)的大學(xué)規(guī)定，可以增加你的機(jī)會(huì)。

有些學(xué)生對(duì)上訴成功的后果抱有不切實(shí)際的期望。在大多數(shù)情況下，上訴成功后您可以重考或留級(jí)，但立即成功的情況很少見。

8. 如果上訴失敗，計(jì)劃好下一步

有些院校的上訴程序可能很復(fù)雜，學(xué)生在初次上訴失敗后可以通過(guò)多個(gè)階段進(jìn)行上訴。如果您已用盡所有內(nèi)部補(bǔ)救措施，您可以向獨(dú)立仲裁人辦公室等外部機(jī)構(gòu)上訴。請(qǐng)記住，每次連續(xù)上訴，機(jī)會(huì)一般都會(huì)減少，因此從一開始就提交一份強(qiáng)有力的上訴至關(guān)重要。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“澳洲大學(xué)申訴可以找機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)嗎”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。