我什么時(shí)候可以提出申訴?

如果您已經(jīng)盡力在所在部門內(nèi)部申訴，您可以向ADFG辦公室提出學(xué)術(shù)申訴。

這意味著只有當(dāng)以下所有條件都符合時(shí)，您才可以向ADFG辦公室提出學(xué)術(shù)申訴：

1)您已經(jīng)向您所在的學(xué)術(shù)部門提出申訴;

例如：

如果您是歷史和英語雙學(xué)位的本科生，您的學(xué)部是文學(xué)與科學(xué)學(xué)院。

如果您是研究生，無論您的研究領(lǐng)域是什么，您的學(xué)部都是研究生院。

2)您所在部門的最終申訴機(jī)構(gòu)已經(jīng)做出了決定;以及

3)自您所在部門最終申訴機(jī)構(gòu)作出決定以來，尚未滿90個(gè)自然日。

如果90個(gè)自然日正好是節(jié)假日或周末，您可以在下一個(gè)工作日的下午5:00之前提出申訴。

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可用的救濟(jì)措施有哪些?

有許多可能的救濟(jì)措施。您將不得不確定哪個(gè)救濟(jì)措施或多個(gè)救濟(jì)措施最適合您的情況，并且必須驗(yàn)證您正在尋求的救濟(jì)措施是否適用于您?？捎玫木葷?jì)措施因本科生和研究生而異。

救濟(jì)措施示例

請(qǐng)注意：每種情況都是獨(dú)特的，關(guān)于您案件的決定將由學(xué)術(shù)上訴委員會(huì)(“AAC”)做出。下面的示例并非詳盡無遺。

1.晚撤銷許可，不受學(xué)術(shù)處罰(LWD)

如果學(xué)部批準(zhǔn)學(xué)生對(duì)課程的晚撤銷請(qǐng)求，可以在學(xué)生的成績(jī)單上指定LWD。 LWD的標(biāo)記不計(jì)入課程的學(xué)分要求，也不計(jì)入平均分。

例如：由于您母親病危，您突然被要求離開國(guó)家。 由于您母親的病情和您所面臨的困境，您無法在學(xué)部規(guī)定的課程退課日期之前正式退課。 您希望對(duì)受到您缺席影響的課程不分配成績(jī)或?qū)W分。

2.申請(qǐng)推遲考試

學(xué)生要求在以后的日期寫一份考試(不是測(cè)試)。 推遲考試的分?jǐn)?shù)將計(jì)入學(xué)生課程的最終成績(jī)中。

例如：您在定期安排考試的那天因流感嚴(yán)重患病。 您無法當(dāng)天出席或參加考試，并且有醫(yī)療文件證明。 您希望在以后的日期和時(shí)間參加考試，以便將考試作為您課程最終成績(jī)的一部分進(jìn)行評(píng)估。

3.成績(jī)申訴

學(xué)生請(qǐng)求就某門課程的最終成績(jī)提出上訴，如果學(xué)生認(rèn)為該課程中獲得的成績(jī)不是對(duì)他或她累積課程工作的適當(dāng)評(píng)估。 請(qǐng)注意，學(xué)術(shù)上訴委員會(huì)不能評(píng)估學(xué)術(shù)工作并分配成績(jī)。 他們只能確定是否公平一致地應(yīng)用了政策。

例如：您已注冊(cè)一門課程，并已提交課程作業(yè)并完成所需的課程作業(yè)和測(cè)試/考試。 您的教授/導(dǎo)師向您返回了一個(gè)看起來比您預(yù)期的成績(jī)低得多的最終成績(jī)。 您可以申請(qǐng)成績(jī)上訴，以確保教授/導(dǎo)師根據(jù)您學(xué)部的分級(jí)政策正確評(píng)估了您的工作。

4.重新入學(xué)計(jì)劃

申請(qǐng)重新入學(xué)計(jì)劃，如果學(xué)生因未保持所需的GPA而被拒絕進(jìn)一步注冊(cè)該計(jì)劃。 這不是一個(gè)招生決定。

例如：您因未達(dá)到要求的平均成績(jī)而被拒絕進(jìn)入某個(gè)計(jì)劃。 但是，您認(rèn)為由于緊迫的情況(例如，心理健康問題，其他健康問題或特殊的個(gè)人情況)，您仍應(yīng)被允許注冊(cè)該計(jì)劃。

5.從學(xué)術(shù)停學(xué)中提前返回的許可

學(xué)生要求提前返回一個(gè)計(jì)劃，即使學(xué)生已被停學(xué)，但希望在學(xué)術(shù)停學(xué)結(jié)束之前恢復(fù)學(xué)業(yè)。

例如：由于學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳而被停學(xué)。 在停學(xué)期間，您的生活異常緊張和混亂，因?yàn)榧彝毫蛡€(gè)人問題，這妨礙了您的表現(xiàn)。 然而，您的情況已經(jīng)發(fā)生了很大改變，現(xiàn)在您已準(zhǔn)備好繼續(xù)學(xué)業(yè)，并且預(yù)計(jì)您將能夠達(dá)到您的計(jì)劃要求。

6.解除課程要求

學(xué)生要求免除課程要求，如果學(xué)生已在認(rèn)可機(jī)構(gòu)完成要求，并且要求與所請(qǐng)求免除的課程(課程)的課程內(nèi)容一致。

例如：您在澳大利亞的一所大學(xué)度過了一個(gè)夏天。 您完成了一個(gè)課程，您認(rèn)為根據(jù)您對(duì)課程要求的理解，應(yīng)該有助于您的學(xué)位。 您有課程大綱，與您當(dāng)前課程中提供的課程非常相似。 但是，您沒有得到預(yù)先批準(zhǔn)，也沒有完成來自多倫多大學(xué)的必要文件，以確認(rèn)此課程是否將被接受為您的學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分。 您希望將此課程考慮為您的學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分，以便免除必須參加幾乎相同課程的課程。

7.課程作業(yè)延期

學(xué)生要求延期以允許在課程截止日期之后提交工作，并且不帶有延遲懲罰地對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。

例如：您在一次事故中受傷，導(dǎo)致您幾周內(nèi)無法上課。 在您缺席期間，您無法完成任何課程作業(yè)。 您希望有機(jī)會(huì)完成您的作業(yè)，因?yàn)槟嘈拍鷮⒛軌蛟诓粨p害最終成績(jī)的情況下完成作業(yè)。

8.從學(xué)術(shù)記錄中刪除課程

學(xué)生要求將課程或課程從學(xué)生的學(xué)術(shù)記錄/成績(jī)單中刪除。

例如：您因?yàn)殡y以獲得學(xué)生簽證和一系列家庭問題而無法按計(jì)劃于9月開始您的課程。 您直到十月初才能開始上課，因此您錯(cuò)過了兩個(gè)星期以上的課程。 您決定盡管已錯(cuò)過了許多課程，仍要繼續(xù)該課程。 完成課程后，您意識(shí)到自己的表現(xiàn)不佳，并且不應(yīng)該繼續(xù)該課程。 為了繼續(xù)您的計(jì)劃，您需要維持最低GPA。 有了這門課程，您的GPA不符合最低要求，并且您將無法繼續(xù)學(xué)習(xí)。 您希望完全從您的學(xué)術(shù)記錄中刪除該課程。

9.學(xué)術(shù)工作的外部評(píng)估

學(xué)生要求由非教員或考官評(píng)估其課程工作。

例如：您在一門課程的期末考試中不及格。 然而，您準(zhǔn)備充分參加考試，并相信您應(yīng)該通過。 您認(rèn)為您之所以未通過是因?yàn)榕c教員的關(guān)系困難。 您相信您的教員對(duì)您有偏見，因此沒有公平地評(píng)估您的考試。 您希望有另一方審查您的考試。

10.重寫作業(yè)/考試的許可

學(xué)生請(qǐng)求許可重寫作業(yè)或考試，其中學(xué)生已經(jīng)完成了作業(yè)或考試。 重寫測(cè)試或作業(yè)上獲得的成績(jī)將平均計(jì)入學(xué)生的課程平均分，并且將有助于學(xué)生的總GPA。 原始作業(yè)或考試中獲得的成績(jī)將不會(huì)反映在最終成績(jī)中。

例如：在您寫作業(yè)時(shí)，您患了嚴(yán)重的疾病。 您的疾病對(duì)您的考試表現(xiàn)產(chǎn)生了負(fù)面影響，最終影響了您的最終成績(jī)。 您覺得您的考試表現(xiàn)不是您能力的準(zhǔn)確反映，希望有機(jī)會(huì)重寫作業(yè)/考試。

11.從成績(jī)單中刪除注釋

學(xué)生要求將其成績(jī)單中的注釋刪除。(例如，停學(xué)的注釋等)

例如：您在第一年學(xué)習(xí)后因?qū)W業(yè)不佳而被停學(xué)。 停學(xué)在您的記錄和成績(jī)單上有所注明。 自那以后，您的成績(jī)有所改善，并且是即將畢業(yè)的榮譽(yù)學(xué)生。 您計(jì)劃申請(qǐng)研究生院，但認(rèn)為學(xué)業(yè)停學(xué)的注釋可能會(huì)影響您被錄取到您選擇的研究生項(xiàng)目。 您希望從您的成績(jī)單中刪除注釋。

12.推遲學(xué)業(yè)停學(xué)

學(xué)生要求將停學(xué)推遲到除其各自學(xué)部確定的日期以外的其他日期。

例如：您因?qū)W業(yè)不佳而被停學(xué)。 但是，您希望完成您注冊(cè)的暑期課程。 您希望請(qǐng)求停學(xué)在暑期學(xué)期結(jié)束后開始，以完成課程。

13.慰問性評(píng)分(AEG)

學(xué)生要求獲得課程學(xué)分，但沒有分?jǐn)?shù)分配，因此不會(huì)影響他或她的GPA或CGPA。

例如：您是一位學(xué)業(yè)表現(xiàn)非常出色的學(xué)生。 您一直在課程中表現(xiàn)良好，并且在班級(jí)中保持一貫的排名。 然而，接近一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，您患了嚴(yán)重的抑郁癥。 您無法上課，錯(cuò)過了期末考試。 您知道如果您身體健康，您會(huì)在課程中表現(xiàn)良好。 您不想重復(fù)學(xué)期工作，但想獲得課程學(xué)分。

我需要哪些文件才能提起申訴?

由于學(xué)術(shù)申訴委員會(huì)正在審查先前的決定是否合理，您必須提交您提交給先前決定您要申訴的機(jī)構(gòu)的所有文件。如果您正在提交額外的信息，請(qǐng)具體指出額外的信息，包括頁碼、文檔類型和/或標(biāo)題。

請(qǐng)注意：由分配給您聽證會(huì)的主席決定是否允許您提交的額外信息。

為了向ADFG辦公室提起申訴，您必須提交一個(gè)PDF格式的電子文件，其中包括書簽與相應(yīng)標(biāo)題、目錄和使用Adobe Acrobat中的貝茨編號(hào)工具的頁碼。

電子文件必須包括以下內(nèi)容：

1.完成、簽署和日期填寫的申訴通知表格的副本

2.拒絕您申訴的學(xué)部申訴委員會(huì)決定的副本或等同文件

3.您提交給先前申訴委員會(huì)的所有材料的副本，您要申訴的決定(包括任何證據(jù)、請(qǐng)?jiān)笗?、電子郵件往來等)

由您或您的代表/律師撰寫的聲明，其中包括：

1.您申訴的理由(例如，醫(yī)療原因)

2.您正在尋求的救濟(jì)措施(例如，晚撤銷但不受學(xué)術(shù)處罰，推遲考試的許可等)

3.您申訴背景的簡(jiǎn)要描述(即，用您自己的話描述發(fā)生了什么)

4.如果有的話，額外信息，通過頁碼和文檔類型和/或標(biāo)題確定

通常情況下，您將不被允許在90天的截止日期過后添加任何文件。

通常，有預(yù)先確定的聽證周，聽證會(huì)在這些周安排。但是，您可以提出請(qǐng)求，要求在預(yù)先確定的聽證周之外進(jìn)行聽證，但您還需要提供書面理由來加快您的申訴。請(qǐng)注意，只有在特殊情況下才會(huì)批準(zhǔn)此請(qǐng)求。有關(guān)聽證會(huì)安排的更多信息，請(qǐng)參閱我的聽證會(huì)何時(shí)安排?

重要提示：您的申訴必須符合上述所有標(biāo)準(zhǔn)，并且必須在您學(xué)部最終申訴機(jī)構(gòu)作出決定后的第90個(gè)日歷日之前向ADFG辦公室提交。如果截止日期前未滿足以上一個(gè)或多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，ADFG辦公室有權(quán)拒絕接受您的申訴并關(guān)閉您的文件。我們建議您在第90個(gè)日歷日之前提交您的材料，以防您的申訴包被確定為不完整。

以上就是關(guān)于“多倫多大學(xué)建筑工程掛科申訴指南”的介紹，海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。