Cognitive and Brain Sciences本質(zhì)上是一個跨學(xué)科領(lǐng)域，它借鑒了心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、語言學(xué)、心靈哲學(xué)、計算機科學(xué)和生物學(xué)。它涵蓋了廣泛的內(nèi)容，旨在探索人類認知過程以及與之相關(guān)的神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)。這些課程通常深入研究認知功能的各個方面，從感知到注意力，再到學(xué)習(xí)和記憶。認知和腦科學(xué)學(xué)位為科學(xué)、計算機領(lǐng)域、健康專業(yè)、法律和教育領(lǐng)域的職業(yè)生涯提供了良好的準(zhǔn)備。

1.認知心理學(xué)

認知心理學(xué)是一門研究人類思維、感知、語言、學(xué)習(xí)和記憶等認知過程的科學(xué)領(lǐng)域。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)各種理論、模型和實驗方法，來了解人類信息處理、決策制定和問題解決的方式。課程還將探討一些經(jīng)典實驗，例如工作記憶、注意力分配理論以及語言加工模型等。通過這些學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解人類思維和行為的基本原理。

2.神經(jīng)解剖學(xué)

神經(jīng)解剖學(xué)是研究神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和組織的科學(xué)。在認知與腦科學(xué)課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)大腦的解剖結(jié)構(gòu)，包括大腦皮層、腦干和小腦等部分，并深入了解不同腦區(qū)域的功能以及它們?nèi)绾喂餐С终J知過程。此外，學(xué)生還將研究其他重要的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，如海馬體和杏仁核，這些結(jié)構(gòu)對于學(xué)習(xí)和記憶等認知功能至關(guān)重要。如果你想短時間在Cognitive and Brain Sciences課程中取得高分，那么你可以尋求HighMark碩博導(dǎo)師的幫助哦。

3.神經(jīng)生物學(xué)

神經(jīng)生物學(xué)是研究神經(jīng)系統(tǒng)生物學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)。在認知與腦科學(xué)課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能，以及神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息的過程。他們將深入了解神經(jīng)元的興奮性和抑制性調(diào)節(jié)機制，以及這些機制如何影響認知功能。此外，課程還將涉及神經(jīng)元發(fā)生學(xué)和神經(jīng)可塑性等主題，以及這些過程如何與學(xué)習(xí)、記憶和行為相關(guān)聯(lián)。

4.認知神經(jīng)科學(xué)

認知神經(jīng)科學(xué)是研究大腦如何支持認知功能的跨學(xué)科領(lǐng)域。在這門課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用神經(jīng)影像技術(shù)(如fMRI和EEG)來研究認知過程。他們將了解不同認知任務(wù)在大腦中引起的神經(jīng)活動模式，并探討這些模式與特定認知功能之間的關(guān)系。通過研究認知神經(jīng)科學(xué)，學(xué)生將深入了解大腦結(jié)構(gòu)和功能之間的復(fù)雜關(guān)系，以及這些關(guān)系如何影響人類行為和體驗。

5.認知發(fā)展

認知發(fā)展是研究人類認知能力如何隨著年齡變化的科學(xué)。在這門課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)兒童和青少年期認知發(fā)展的里程碑，以及這些發(fā)展如何受到遺傳、環(huán)境和社會因素的影響。他們將了解兒童和青少年期的認知功能如何逐漸發(fā)展，從最基本的感知和運動技能到更高級的思維和決策能力。通過研究認知發(fā)展，學(xué)生將更好地理解認知過程的本質(zhì)以及大腦在不同年齡階段如何塑造認知功能。

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