一般來(lái)說(shuō)，一旦成績(jī)提交，只有在存在文書(shū)或程序錯(cuò)誤時(shí)才會(huì)進(jìn)行修訂。如果學(xué)生認(rèn)為某門(mén)課程的成績(jī)是基于非學(xué)術(shù)原因而分配的，他或她可以對(duì)成績(jī)提出申訴。

第一步 - 向記錄員(IOR)提出申訴

希望對(duì)Y標(biāo)記或F成績(jī)提出申訴的學(xué)生必須在收到通知有關(guān)缺陷或成績(jī)可查閱的電子郵件后的十個(gè)工作日內(nèi)向記錄員提交成績(jī)申訴申請(qǐng)表(PDF)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴的學(xué)生放棄了對(duì)有關(guān)成績(jī)的任何申訴權(quán)利。

記錄員將決定在考慮學(xué)生的申訴時(shí)采取最適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，可能包括但不限于：

直接處理申訴，

將申訴提交給課程委員會(huì)，

要求學(xué)生與記錄員或課程委員會(huì)會(huì)面，或

要求涉及申訴事項(xiàng)的教師成員提供意見(jiàn)。

學(xué)生要求在考慮成績(jī)申訴的人面前親自出庭的請(qǐng)求必須得到滿(mǎn)足。學(xué)生可以邀請(qǐng)一名教師代理出席他/她的成績(jī)申訴聽(tīng)證會(huì)。

記錄員應(yīng)在完成有關(guān)申訴的任何會(huì)議后的五個(gè)工作日內(nèi)就學(xué)生的申訴做出決定，并按照表格指示完成并發(fā)送成績(jī)申訴申請(qǐng)表。

人們認(rèn)識(shí)到，在影響學(xué)生成績(jī)的許多評(píng)估中存在主觀性。通常情況下，涉及主觀性或?qū)W生與評(píng)估者在學(xué)生表現(xiàn)方面存在分歧的申訴將不會(huì)成功。

第二步 - 向?qū)W生晉升委員會(huì)(CSP)提出申訴

如果學(xué)生對(duì)記錄員的決定不滿(mǎn)意，可以在收到記錄員的官方通知之后的十個(gè)工作日內(nèi)以書(shū)面形式向?qū)W生晉升委員會(huì)提出申訴。一般來(lái)說(shuō)，要成功申訴，學(xué)生需要證明該課程的決定：

是武斷或反復(fù)無(wú)常的;

是惡意的;

違反了醫(yī)學(xué)院的學(xué)術(shù)政策。

學(xué)生晉升委員會(huì)將審查學(xué)生的成績(jī)申訴申請(qǐng)，并允許學(xué)生親自出庭和/或提供先前未向記錄員提交的新信息。學(xué)生可以邀請(qǐng)一名教師代理出席他/她的成績(jī)申訴聽(tīng)證會(huì)。

學(xué)生晉升委員會(huì)將確定最終成績(jī)，并在申訴會(huì)議后的十個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W生、記錄員和注冊(cè)辦公室發(fā)送決定的書(shū)面通知。

海馬課堂學(xué)術(shù)申訴幫助

海馬課堂提供掛科申訴服務(wù)，當(dāng)學(xué)生遇到掛科、被要求參加學(xué)術(shù)不端聽(tīng)證會(huì)、作業(yè)需要延期等情況時(shí)，可由專(zhuān)門(mén)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供6V1申訴服務(wù)，確保即便面臨困境，學(xué)生也能有一絲希望。

適用范圍包括：

距離通過(guò)分?jǐn)?shù)只差幾分，可嘗試改分申訴;

考試/論文掛科，申訴獲得補(bǔ)考/重交機(jī)會(huì);

多門(mén)不及格被勸退，可申訴重修或補(bǔ)考;

無(wú)法按時(shí)提交論文/作業(yè)或參加考試，可申請(qǐng)延期;

提前預(yù)感掛科，進(jìn)行特殊情況申請(qǐng);

被指認(rèn)存在學(xué)術(shù)不端行為，如作弊、共謀、找代寫(xiě)等;

被學(xué)校要求參加學(xué)術(shù)不端聽(tīng)證會(huì);

違反校規(guī)校紀(jì)被開(kāi)除;

學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，希望減輕負(fù)擔(dān);

語(yǔ)言班考試不過(guò)，申訴直接通過(guò)或補(bǔ)考。

以上就是關(guān)于“加州戴維斯需要學(xué)術(shù)申訴”的介紹，對(duì)于需要學(xué)術(shù)申訴的學(xué)生，可以隨時(shí)與海馬課堂的7*24小時(shí)在線(xiàn)客服進(jìn)行溝通哦。