本課程將重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)微積分工具為何有意義以及如何應(yīng)用它們于社會(huì)、生物和物理科學(xué)的深刻理解。課程還將強(qiáng)調(diào)在代數(shù)、圖形、數(shù)值和語(yǔ)言描述之間的轉(zhuǎn)換。對(duì)于有意在經(jīng)濟(jì)學(xué)、生命科學(xué)以及物理和數(shù)學(xué)科學(xué)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)應(yīng)用微積分的學(xué)生而言，本課程將非常有用。本課程將涵蓋以下概念：極限、漸近線、連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)、函數(shù)的線性逼近、微分方程的概念和解、斜率場(chǎng)以及歐拉方法。

MAT135成功的十大提示

1.與其他同學(xué)合作，討論微積分問(wèn)題;

2.多做練習(xí)題，關(guān)注解決方案的原理而非最終答案;

3.每節(jié)課或輔導(dǎo)后，花30秒總結(jié)所學(xué)內(nèi)容;

4.在課前閱讀指定的教材，并完成布置的練習(xí)題;

5.不要反復(fù)閱讀，通過(guò)解決額外的問(wèn)題和向他人解釋來(lái)測(cè)試自己的理解;

6.使用示例作為路線圖：不要只關(guān)注單個(gè)步驟，而是思考它們?nèi)绾闻c問(wèn)題的總體目標(biāo)相關(guān)聯(lián);

7.混合練習(xí)：在復(fù)習(xí)時(shí)，混合不同類(lèi)型的問(wèn)題、解決方案和方法，而不是分段復(fù)習(xí);

8.不要臨時(shí)抱佛腳：在指定時(shí)完成閱讀和作業(yè);

9.在課堂上思考，不要成為被動(dòng)聽(tīng)眾;

10.利用多倫多大學(xué)提供的免費(fèi)資源(請(qǐng)參閱本教學(xué)大綱的資源部分)。

如何提高解決問(wèn)題的能力

提高解決問(wèn)題能力的關(guān)鍵是通過(guò)解決大量問(wèn)題。面對(duì)新問(wèn)題時(shí)，抵制立即查找類(lèi)似問(wèn)題的沖動(dòng)。相反，首先問(wèn)問(wèn)自己知道什么，確定解決問(wèn)題的目標(biāo)。解決問(wèn)題關(guān)鍵在于找到知識(shí)與需求之間的路徑，并發(fā)展策略來(lái)建立這條路徑，這是成功的關(guān)鍵。在許多輔導(dǎo)課中，你將討論具體的解決問(wèn)題策略。

與同學(xué)合作在克服障礙和提高解決問(wèn)題能力方面非常有價(jià)值。簡(jiǎn)單地與他人討論問(wèn)題可以幫助你更好地理解問(wèn)題和解決方案。記住，解決問(wèn)題的過(guò)程比答案本身更重要。

以上就是關(guān)于“多倫多大學(xué)MAT135H1課程預(yù)習(xí)”的介紹，海馬課堂4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。