當我們適應影響我們城市的全球變化時，包括氣候變化和日益加劇的不平等、對社區(qū)健康和安全的擔憂以及全球城市區(qū)域的出現(xiàn)，規(guī)劃變得從未如此重要。

城市規(guī)劃碩士課程重點研究有關人類住區(qū)的澳大利亞和國際政策和規(guī)劃以及我們如何應對具有挑戰(zhàn)性的人口和環(huán)境問題。如果你想尋求學業(yè)輔導方面的幫助，那么你可以直接點擊藍字聯(lián)系我們哦~

1.規(guī)劃法和法定規(guī)劃(ABPL90130 )

本課程涵蓋城市規(guī)劃的法律框架，以及當?shù)匾?guī)定(例如維多利亞州的“規(guī)劃方案”)如何通過規(guī)范發(fā)展來實施規(guī)劃。本課程重點介紹澳大利亞使用的法律框架和措施，特別是維多利亞州，但批判性地將這些框架和措施與其他司法管轄區(qū)使用的替代方法進行比較。本課程旨在教會學生如何“操作”當前的法律和法定制度，以及如何改變它們以產(chǎn)生更好的結果。

2.城市和地區(qū)經(jīng)濟(ABPL90246)

本課程通過研究城市和地區(qū)的經(jīng)濟驅動因素、活動和相互關系，探索生產(chǎn)性和競爭力城市住區(qū)的規(guī)劃和政策制定。您將研究商品、服務和工作的制造和流動如何影響城市和地區(qū)的活力、結構和治理。

3.規(guī)劃理論與歷史(ABPL90134)

當前城市和區(qū)域規(guī)劃的實踐是人類對一系列圍繞定居點的環(huán)境做出的反應。本課程為學生提供過去兩個世紀規(guī)劃主要理論的基礎，以便學生在歷史背景下理解當今的規(guī)劃實踐和辯論。因此，學生將了解規(guī)劃作為對一系列環(huán)境問題的回應而出現(xiàn)的背景。

4.分析方法(ABPL90135)

本課程調查了一些與城市系統(tǒng)和城市規(guī)劃過程分析相關的方法。學生將具備分析原始數(shù)據(jù)和二手數(shù)據(jù)的能力，理解和應用定性和定量方法的基本原理，并確定適當使用它們的背景。學生將接受培訓，以批判性地評估數(shù)據(jù)來源和方法的缺點，并考慮這對得出的結論的影響?？偟膩碚f，本課程促進了有關信息使用、收集、分析和表示的技能和知識的發(fā)展。這將在未來的課程和規(guī)劃實踐中得到利用。

它分為三個部分：

第一部分：研究中的通用概念。

第二部分：定量研究。

第三部分：定性研究。

5.城市編碼與設計(ABPL90132)

城市設計涉及從小巷、街道和廣場到大都市的街區(qū)和區(qū)域等多個空間尺度的公共空間的塑造。城市規(guī)范是管理公共空間形成的制度化原則，包括形態(tài)和表現(xiàn)形式。本課程強調發(fā)展對城市規(guī)劃師和其他相關專業(yè)人員有價值的城市設計知識，同時批判性地反思城市設計的實踐。學生將了解城市設計的性質以及其他專業(yè)人員在其中的作用。

6.制定戰(zhàn)略計劃(ABPL90131)

本課程向學生介紹戰(zhàn)略規(guī)劃中使用的理論、技能和工具，從問題識別和現(xiàn)場分析;到人口、經(jīng)濟和社會背景研究(包括 GIS);確定替代方案和制定政策;再到制定實施、監(jiān)測和評估計劃。

本課程強調國際比較，包括關注“現(xiàn)實世界”的治理，以及關于包容性、社會公正和環(huán)境可持續(xù)城市的持續(xù)辯論。

7.城市可持續(xù)性和氣候變化(ABPL90064)

本課程將讓學生了解導致自然和人造環(huán)境變化的關鍵因素，以及它們對城市規(guī)劃活動的重要性。學生將批判性地分析環(huán)境過程、氣候變化、城市變化、可持續(xù)發(fā)展目標和城市規(guī)劃政策之間的復雜相互關系。

通過完成本課程，學生將有機會接觸到應對氣候變化和可持續(xù)性的前沿城市規(guī)劃方法。

8.參與式規(guī)劃(ABPL90315)

城市治理和公民參與既影響規(guī)劃過程的結構(例如參與者、參與方式和時間)，也影響該過程產(chǎn)生的建筑環(huán)境結果。所有在當?shù)睾蛥^(qū)域環(huán)境(建筑、自然、社會)工作的從業(yè)者都需要了解可用于吸引公共和私營部門參與的策略和技術，以及在不同規(guī)模的政府和規(guī)劃過程的不同階段塑造公民和利益相關者參與的治理模式。

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