在前兩年中，你將深入了解藥物科學的基礎知識，以及不同學科之間的關系和它們在藥物發(fā)現(xiàn)與開發(fā)中的獨特作用。在第三年，你將有機會選擇讓你興奮和啟發(fā)的選修單元，代表藥物科學教育的前沿。

接著，你將培養(yǎng)專業(yè)知識和技術，并理解藥物方法和職業(yè)實踐在職場中的應用。你將與澳大利亞最大且最具生產力的藥物研究團隊之一——莫納什藥物科學研究所(Monash Institute of Pharmaceutical Sciences)一起學習，并在行業(yè)標準設施中進行實習，例如我們的島津高壓液相色譜實驗室(Shimadzu HPLC lab)。

在最后一年，你將通過一個重要的研究項目或行業(yè)實習獲得實踐技能，做好在藥物研究、生物醫(yī)學行業(yè)及其他需要高級化學配方技能的國內外多個領域中展開職業(yè)生涯的準備。

課程輔導內容

BPS1011人體生理學 1：從細胞到系統(tǒng)

本單元奠定了關于哺乳動物系統(tǒng)的基礎知識，并展示了病理生理學與藥物的合理設計和使用之間的關系。學生將學習疾病的生理基礎，重點強調細胞生物化學、身體功能在組織、器官和系統(tǒng)層面以及人體健康之間的因果聯(lián)系。幾個細胞、器官和系統(tǒng)將被詳細討論，并將介紹一種或多種可通過藥物治療的疾病狀態(tài)。

本單元旨在為學生提供對器官和系統(tǒng)功能的基本理解，例如神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng);但同樣強調藥物發(fā)現(xiàn)的關鍵環(huán)節(jié)之一，即基于對疾病過程的深入理解來選擇治療目標。本單元的主要目標是讓學生了解基本的生物學原理，以及如何將這些原理應用于藥物科學中。學生還將學習解決生物化學和生理學研究問題的實驗方法，以及基礎的實驗室技術。

BPS1012人體生理學 2：身體系統(tǒng)

該單元進一步拓展了關于哺乳動物系統(tǒng)的基礎知識，深入探討病理生理學與合理設計和使用藥物之間的關系。你將研究疾病的生理基礎，重點分析細胞生化、組織、器官和系統(tǒng)層級的身體功能與人類健康之間的因果關系。多個細胞、組織、器官和系統(tǒng)將被詳細分析，并討論適合藥物治療的疾病狀態(tài)的實例。

本單元的目標是為你提供基本的器官和系統(tǒng)功能的理解，如心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng);同時，重點強調藥物發(fā)現(xiàn)的關鍵組成部分之一：基于對藥物作用機制的深入理解選擇治療靶點。該單元的主要目標是幫助你理解基本的藥理學原理，并了解這些原理如何應用于藥物科學。你將進行實驗方法的學習，以解決生化、生理和藥理研究問題。

BPS1021藥物化學 1：結構

該課程向學生介紹決定治療藥物化學性質及作用機制的分子結構原理。在分析化學鍵合規(guī)則和分子形狀如何源于原子的電子結構后，課程將探討這些規(guī)則如何引導有機化學復雜結構的形成及分子反應模式。

BPS1022藥物化學 2：反應性與生物分子

本單元將探討分子相互作用和反應的原理，這些原理構成了生化過程和藥物作用的基礎。在藥物化學I中介紹的化學結構和反應性概念的基礎上，本單元將研究最常見有機化合物類別(包括羧酸及其衍生物、醛、酮和胺)的結構和電子特性，以及這些特性如何定義其化學行為。討論還將擴展到具有多個功能基團的分子，包括合成聚合物和最重要的生物分子類別(DNA、碳水化合物、脂類和氨基酸)。此外，本單元還將向學生介紹金屬配合物的化學(配位化學)及其作為治療劑的應用。

在整個單元中，不同化合物類別特性所帶來的化學相互作用和反應模式將被應用于藥物結合、藥物作用和藥物設計的討論中。

BPS1031物理化學 1：平衡與變化

本單元提供物理化學的基礎理解，并與物理化學 II (BPS1032) 一同為第二年和第三年的藥物科學單元的進一步學習提供概念和智力基礎。

你將會發(fā)展以下能力：

1.理解支撐藥物化學、藥物設計和配方設計的物理化學原理;

2.具備進行藥物的物理化學性質以及藥物產品相關計算的能力;

3.通過實驗練習測量藥物材料的一些基本屬性的能力。

BPS1032物理化學 2：溶液、表面與固體

溶液、自組裝系統(tǒng)、多相液體系統(tǒng)以及形成藥物溶液的固體特性是藥物產品性能與制造的關鍵。本單元旨在在物理化學I(BPS1031)的基礎上，幫助學生深入理解支撐藥物固體及添加劑溶解形成溶液的物理化學原理。特別是，通過從藥物科學的角度理解藥物固體(藥物和輔料)的物理化學性質，它們向溶液形式的轉化，以及這些溶液的特性，學生將奠定基礎，進而理解這些性質和概念對藥物及其他配制產品的影響。關鍵概念與一系列具有代表性的藥物產品直接相關，使學生能夠將概念應用于相關的實際背景。這些原理的理解也將幫助學生理解化學、生理學和生物學的某些領域。

BPS2011藥理學 1：生化信號傳導

本單元為學生奠定了有關生物大分子(如蛋白質、核苷酸和脂質)如何將細胞外信號傳遞到細胞內部的知識基礎。課程將探討生物大分子如何響應配體(內源性和外源性)以激活特定的細胞反應，以及這些反應如何與生理功能、人類健康和藥物作用相關聯(lián)。胃腸系統(tǒng)將作為示范系統(tǒng)，研究受體家族、信號轉導以及不同類型信號通路在細胞內的后果。

學生將繼續(xù)深化對疾病生理學(病理生理學)的基礎知識，并探討細胞生物化學、組織、器官和系統(tǒng)級的身體功能與人類健康之間的因果關系;了解異常信號如何通過識別適當?shù)牡鞍踪|、脂質或DNA靶標來進行修改(藥物發(fā)現(xiàn)：靶標識別與驗證)。

學生將練習基本的實驗室技術和實驗方法，以解決生物學、生物化學和生理學研究問題，并學習如何記錄、解釋和向各種受眾傳達這些研究的結果。

BPS2012藥理學 2：藥物作用

藥理學II 將引導你深入了解與藥物作用相關的高級概念，包括拮抗劑活性、部分激動劑和反向激動劑、別構調節(jié)劑以及偏向性配體的描述。這個單元不僅涉及藥物與受體的相互作用，還擴展到信號轉導過程如何調節(jié)細胞活動。你將參與實驗方法，解決藥理學研究問題，并記錄、解釋及向同學和教學人員傳達這些研究的結果。

BPS2021合成化學 1：結構與反應性

能夠合成或修改小分子并確認其身份是藥物發(fā)現(xiàn)和開發(fā)過程中的基礎。合成化學 I：結構與反應性 向學生介紹了化學合成的理論原理和實踐工具，包括用于結構闡明有機化合物的關鍵分析技術(如核磁共振(NMR)和質譜分析)。該單元采用功能團方法來研究有機分子的結構及其與其他分子相互作用和反應的潛力，這種方法不僅對合成應用具有高度相關性，也對藥物設計、藥物-靶標相互作用和藥物配方等方面有廣泛的應用。

BPS2031分析方法 1：原理與應用

分析方法為藥品和制造行業(yè)中化學實體的分析鑒定和定量奠定了基礎知識。該單元提供了化學平衡的基本原理和概念、經典(滴定)分析方法、原子和分子光譜(光譜化學分析方法)以及分析分離(色譜)技術。

BPS2032分析方法 2：實驗設計

本單元將帶你了解系統(tǒng)分析方法開發(fā)的過程。通過使用高效液相色譜(HPLC)和液相色譜-質譜聯(lián)用(LC-MS)等技術，你將與團隊合作解決真實且復雜的分析問題。每個團隊將設計實驗策略，并在一系列實驗室和研討會上測試操作員控制的參數(shù)與系統(tǒng)響應之間的關系。

成功完成本單元后，你將培養(yǎng)出一種系統(tǒng)性和批判性的方法來開發(fā)分析方法，并通過創(chuàng)建相關且準確的資源來展示這種方法，這些資源將可用于未來的工作或學習中。

BPS2041藥物輸送與藥代動力學

選擇適合的給藥途徑和劑型是藥物開發(fā)中的關鍵步驟。這需要考慮影響藥物吸收、分布、代謝和排泄的生理和物理化學過程，同時還需考慮患者依從性等其他因素。

本單元將為學生提供評估不同給藥途徑所需的基礎知識和工具，基于相關的生理和物理化學原理。

課程輔導成果

1.展示對藥物科學的高級知識

2.展示藥物科學方法和過程中的成熟技能

3.通過批判性思維做出有效判斷，并綜合來自多種來源的信息，為科學問題提供相關解決方案

4.以多種方式有效溝通，面向不同受眾和各種目的

5.具備全球視野，從多角度考慮藥物問題，并應用國際標準進行藥物科學研究實踐

6.在獨立工作和多學科團隊中安全有效地工作

7.展示領導能力，專業(yè)和倫理行為

以上就是關于“莫納什大學藥學學士課程輔導”的介紹，海馬課堂針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。