新南威爾士大學采礦工程課程主要包括，第一年涵蓋科學課程，為第二年開設的許多工程課程奠定基礎。第三年主要集中在采礦工程的基礎課程，而第四年則提供所有采礦工程師必需的高級課程。選修課在第三年和第四年均有提供。

第四年的一個重要要求是，學生需要進行個人研究或采礦或礦物工程領域的研究項目，并提交論文以供審查。

不過想要順利完成這些可并不是什么容易的事情，為此許多學生會選擇留學生課程輔導來幫助自己，這些輔導機構能夠提供個性化的學習支持，幫助學生更好地理解課程內容、提升學術能力，并為考試做好充分準備。通過這些輔導服務，留學生不僅能夠克服學習困難，還能建立信心，順利完成學業(yè)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

課程輔導內容

DESN1000工程設計與創(chuàng)新導論

在這門課程中，你將親身體驗工程師的一項主要工作：設計并構建創(chuàng)造性的問題解決方案。你將學習像工程師那樣思考，在受限于預算、時間和資源的情況下，提出合理的解決方案，同時還要滿足環(huán)境和社會目標的要求，當然也要考慮物理定律的限制。這將幫助你理解工程設計的核心理念，即在時間、預算和功能適用性方面，找到對一個模糊、不明確問題的解決方案。

你將開始培養(yǎng)工程師所需的關鍵技能，這些技能在你今后的學術和職業(yè)生涯中會被反復運用，包括概念開發(fā)、批判性思維與評估技能、清晰的溝通能力、研究與信息素養(yǎng)能力，以及在團隊環(huán)境中高效完成任務的能力。

ENGG1300工程力學

這是一門為航空、土木、環(huán)境、制造、機械、機電一體化和采礦工程專業(yè)學生開設的基礎力學課程，課程內容如下：矢量的復習，合力與分力，力矩;受力圖;平面剛體的平衡;共面多力構件和平面桁架系統(tǒng)的平衡;框架和機械;彈簧;摩擦;質心，形心，分布力;梁內力;三維靜力學的介紹;平面質點運動學，包括曲線運動和相對運動;平面質點動力學，包括運動方程、功-能量-功率、摩擦、沖量-動量、碰撞;質點系統(tǒng)的動力學;平面剛體運動學的介紹，剛體運動類型(平移、繞固定軸的旋轉);質量慣性矩，平行軸定理，不同形狀的慣性矩;平面剛體動力學的介紹，剛體平面運動，運動方程，剛體的功-能量原理。

ENGG1811工程計算

計算機技術是現(xiàn)代工程的重要組成部分。計算機技術在工程設計、自動化、實驗、監(jiān)控、診斷、數(shù)據收集、數(shù)據分析、可視化等眾多領域中得到廣泛應用。對于工程師而言，一個非常重要的技能是能夠有效地利用計算機來解決問題。本課程的目的是為工程師提供計算機技術的入門知識，重點是計算問題解決。為了實現(xiàn)這一目標，學生將學習使用Python編程語言及其眾多庫來解決問題。由于本課程主要為工程師設計，計算機示例通常會與工程背景相結合，以幫助學生理解計算機在工程中的應用。本課程還包括Matlab和電子表格的簡要內容。

GEOS1111探索地球及其演變

這門課程為那些希望從事地質學家、環(huán)境科學家或地球科學家職業(yè)的人提供了關于地質學、古生物學和地球系統(tǒng)的核心知識。它將吸引那些希望深入了解地球系統(tǒng)過程的性質和起源的學生，例如板塊構造、巖石和礦物的形成、大氣的演變以及水圈的起源。學生將獲得關于生命進化的知識，并了解化石記錄揭示了過去氣候和生態(tài)系統(tǒng)的信息。

課程將提供先進測量技術的基礎，包括地面、飛機和衛(wèi)星系統(tǒng)。學生還將學習如何利用對地質過程的理解來調查和管理環(huán)境問題。全面了解地球的過程對于可持續(xù)社會的發(fā)展、保護我們的生態(tài)系統(tǒng)、為現(xiàn)代技術提供材料以及經濟增長至關重要。

DESN2000工程設計與專業(yè)實踐

設計是工程學的重要基礎之一，也是創(chuàng)造價值的主要組成部分。一名優(yōu)秀的工程師不僅具備復雜的技術技能，還需要具備創(chuàng)造性技能、項目管理和團隊合作技能，以及設計中專業(yè)倫理標準的知識。

ENGG2400固體力學1

這門課程介紹了固體力學的基礎知識。課程內容包括：平面截面形狀的性質，包括質心和主慣性矩;應力和應變的概念;在軸旋轉下的二維應力和應變變換;主應力和主應變;莫爾應力圓和應變圓;應力-應變關系;彈性、熱應變、泊松比和胡克定律;軸向力作用下的桿件;不確定軸向力系統(tǒng);彈性彎曲應力公式;復合梁;彎曲引起的撓度;階梯函數(shù);簡單不確定梁;剪切流;剪切中心;圓形軸和箱形截面的扭轉。

MATH2089數(shù)值方法與統(tǒng)計學

這門課程介紹了在廣泛工程學科中必不可少的數(shù)值方法和統(tǒng)計學。

數(shù)值方法：涉及實數(shù)的計算。包括數(shù)值微分、積分、插值和曲線擬合(回歸分析)。線性和非線性代數(shù)方程的求解。矩陣運算及其在解決線性方程組中的應用，消元法和三對角矩陣算法。普通微分方程和偏微分方程的數(shù)值解法介紹。

統(tǒng)計學：探索性數(shù)據分析。包括二項分布、泊松分布和正態(tài)分布的概率與分布理論。大樣本理論，包括中心極限定理。統(tǒng)計推斷的基本要素，包括估計、置信區(qū)間和假設檢驗。單樣本和雙樣本t檢驗。簡單線性回歸和方差分析。

CEIC2001流體與顆粒力學

化學、化學產品、生物醫(yī)學和食品工程師設計的過程涉及大規(guī)模運輸流體或顆粒材料。這些過程包括從人工心臟(用于將血液泵送到人體中)，到工業(yè)流程(混合大量面粉、糖和黃油以制作美味餅干)，再到水處理系統(tǒng)(確保家庭能夠獲得清潔飲用水)。只有了解流體和顆粒的行為，工程師才能夠創(chuàng)建和管理有效且經濟的系統(tǒng)，以完成這些任務。

本課程教授與大規(guī)模處理和加工流體及顆粒材料相關的科學和技術。你將學習如何描述不同流體和顆粒的行為及其屬性(例如流變學)，以及它們如何傳遞壓力和流動(流體靜力學和動力學)。接著，應用這些知識，你將學習如何在過程系統(tǒng)中處理流體(使用管道和泵)，以及如何建模其運動(例如，微分和維度分析)。最后，你將回到顆粒系統(tǒng)的研究，學習如何描述和處理顆粒，包括關鍵的單元操作，如分類、混合、分離和粉碎。

MERE2810礦產資源地質與地球物理學

這門課程提供了對經濟地質學的基本了解。結合對不同礦床形成的實用知識，本課程將幫助學生在制定適當?shù)牡V山規(guī)劃、設計決策以及進行經濟可行性研究方面。

課程教授了一系列地質數(shù)據收集和主要勘探技術，這些技術在澳大利亞及國際礦產行業(yè)中用于發(fā)現(xiàn)和表征主要礦體和礦床。課程將討論這些技術的潛在應用及其局限性，以幫助學生了解這些技術在行業(yè)中的實用性和適用性。

課程介紹了地質學與礦業(yè)工程之間的關鍵整合路徑，包括所收集的信息及其應用方式，以及相關專業(yè)人員的互動。

MINE2820礦物加工

大多數(shù)礦物在使用前都必須經過加工。在本課程中，學生將學習各種關鍵單元操作及相應的物理和化學處理原理，這些原理是實現(xiàn)礦石中礦物回收所必需的。課程內容包括礦石處理、破碎、分級、物理分離、浮選、濃縮和過濾、浸出、CIP(炭吸附浸出)和溶劑萃取，以及廢物管理。此外，還涵蓋了一些用于處理成本估算和冶金質量平衡的基本分析工具。課程還簡要審視了關鍵的可持續(xù)性問題，包括礦山到磨礦的整合、減少破碎和研磨中的能量使用、減少各個處理環(huán)節(jié)中的水耗以及最小化環(huán)境損害。課程還提供了一些加工路線的實例，包括關鍵礦物的加工方式。

MINE3220資源估算

礦產資源估算是礦業(yè)運營的實用性和經濟性的基礎。深入了解地質因素對資源和儲量估算的影響，重點研究資源和儲量報告，特別是JORC規(guī)范，并掌握層級和區(qū)塊建模、可行性研究、礦業(yè)經濟學以及礦業(yè)運營的基本財務概念。

本課程提供專業(yè)軟件培訓，將課堂上學習的理論與實際操作相結合。您將獲得使用行業(yè)礦業(yè)軟件的實踐經驗，這將增強您對資源估算的理解，并為您提供在礦業(yè)行業(yè)中脫穎而出的實際技能。

本課程將培養(yǎng)在煤礦和金屬礦床資源估算方面的專業(yè)知識，并為您在礦業(yè)行業(yè)的成功職業(yè)生涯開啟大門。

MINE3230礦山規(guī)劃

礦山規(guī)劃是礦業(yè)工程師教育的基石。由于采礦行業(yè)的多學科特性，礦山規(guī)劃將采礦工程的技術方面、數(shù)學技術以及礦業(yè)業(yè)務的經濟、金融和市場方面融合在一起，以提供對礦山項目評估過程中的技術、變量和風險的全面理解，這些因素決定了礦山項目的可行性，從建設到生產。

MINE3310采礦巖土力學

這門課程為學生提供了進行巖土力學調查和設計任務所需的基礎知識。課程內容包括土壤和巖石力學模塊，涵蓋了巖石和土壤行為的基礎知識。土壤力學模塊包括基礎土壤力學、土壤分類、相關系、有效應力、滲流和流動、壓實以及淺基礎。巖石力學模塊包括巖石材料和巖體行為、巖體強度和變形性、斷層強度、基本巖石測試、巖體分類系統(tǒng)、巖體對地下開挖的響應、應力測量、巖石的時間依賴性和動態(tài)行為。

MINE3430采礦系統(tǒng)

這門課程采用系統(tǒng)化的方法，介紹了主要的地表和地下采礦方法的原則、設計和應用，以及相關的設備、服務和基礎設施。通過這門課程獲得的基礎知識將對幾乎所有采礦工程學科的本科課程有所幫助。

MINE3510礦山通風

這門課程旨在培養(yǎng)金屬礦和煤礦通風實踐及環(huán)境控制方面的知識和技能。課程涵蓋了地下通風工程的各個方面，如氣流和通風網絡分析、風機選擇、通風空氣污染物、地下環(huán)境、礦山危險和管理計劃。你將掌握設計基本通風系統(tǒng)所需的基礎知識，識別空氣污染源，并提出危險管理計劃。課程還將幫助你提高對采礦操作中安全和商業(yè)風險的認識，并學習通過有效的通風策略控制這些風險的方法。

MINE3630巖石破碎

本課程涵蓋了采礦中使用的主要巖石破碎方法，包括機械開采、鉆孔和爆破。機械開采包括巖石切割原理、使用刀具和圓盤切割、切割頭設計、磨損影響、巖石切割性評估、沖擊破碎和撕裂。鉆孔部分涉及采礦中的鉆孔方法以及鉆孔參數(shù)對性能的影響、鉆孔設備的選擇和成本核算。爆破部分涵蓋了炸藥的化學性質和爆破-巖石相互作用的力學原理、商業(yè)炸藥的選擇、炸藥裝填技術、引爆和延遲系統(tǒng)、地表和地下礦山的爆破設計原則、安全、環(huán)境和法規(guī)管理以及爆破性能評估和分析。課程還介紹了新興的巖石破碎技術如何應用于采礦，并演示了鉆孔和爆破技術的模擬應用于地表和地下礦山的爆破設計。

MINE3910采礦的社會環(huán)境方面

這門課程提供了對采礦對社會產生的社會環(huán)境影響(包括正面和負面)的全面且實用的理解。

MERE4951研究論文A

論文為你提供了一個機會，將你在前幾年學習中掌握的工程原理整合起來，并應用這些原理創(chuàng)新性地解決問題，例如開發(fā)具體的設計、工藝和/或研究假設。論文項目是復雜的開放性問題，允許發(fā)揮你的創(chuàng)造力，并需要對結果進行獲取、分析和解釋。起初存在多種可能的解決方案或結論，并且具有足夠的復雜性，需要一定程度的項目規(guī)劃。論文要求你以科學或工程術語來定義問題，管理一個技術項目，并通過應用科學和工程方法找到解決方案。你還將培養(yǎng)在研究和開發(fā)環(huán)境中工作的能力。在注冊此課程之前，你必須確定一個導師和項目。這是三個課程論文結構中的第一個課程。

MERE4952研究論文B

論文提供了一個機會，讓你將之前幾年學習到的工程原理綜合運用，并創(chuàng)新性地解決問題，例如開發(fā)特定的設計、工藝和/或研究假設。論文項目是復雜的、開放性的問題，允許你發(fā)揮創(chuàng)造力，并進行結果的獲取、分析和解釋。起初可能有多種解決方案或結論，并且需要一定的項目規(guī)劃復雜性。論文要求你以科學或工程術語來明確問題，管理技術項目，并通過應用科學和工程方法尋找解決方案。你還將培養(yǎng)在研發(fā)環(huán)境中工作的能力。這是三門論文結構課程中的第二門課程。

MERE4953研究論文C

論文提供了一個將你在前幾年學習中獲得的工程原理綜合運用的機會，并將這些原理應用于創(chuàng)新地解決問題，比如開發(fā)特定設計、流程或研究假設。論文項目通常是復雜且開放性的問題，允許你發(fā)揮創(chuàng)造力，同時進行結果的獲取、分析和解釋。在項目開始時可能存在多種解決方案或結論，且復雜性足以需要一定程度的項目規(guī)劃。論文要求你將問題以科學或工程術語進行表述，管理一個技術項目，并通過應用科學和工程方法找到解決方案。你還將培養(yǎng)在研發(fā)環(huán)境中工作的能力。這是三門論文課程結構中的第三門課程。

MINE4250礦山設計與可行性項目

這門課程涉及礦業(yè)項目預可行性研究的開發(fā)。學生將有機會通過不同的活動進行學習，包括儲量評估、方法選擇、地表和地下作業(yè)的布局及優(yōu)化、巖土工程設計、通風設計、項目風險評估、礦山調度、設備選擇、成本估算、經濟/金融及可持續(xù)性等內容，以及礦山設計和優(yōu)化軟件包的使用。

學生將特別學習礦山規(guī)劃軟件工具、資源塊模型的審查和準備、露天礦山設計與優(yōu)化程序，以及地下礦山布局設計。課程的一部分還將涉及設備選擇、生產和設備調度、成本估算以及礦業(yè)項目的經濟評價。

此外，課程還將涵蓋通風和巖土工程設計、項目評估以及可持續(xù)發(fā)展(風險、社會、環(huán)境、礦山關閉、立法等)。

MINE4310礦山巖土工程

這門課程旨在讓學生實際了解地質工程原理在采礦中的應用——包括規(guī)劃、設計和操作的角度，涵蓋了軟巖和硬巖，以及地下采礦和露天采礦系統(tǒng)。

課程的目標是培養(yǎng)采礦工程師的能力和必要技能，建立與采礦和地下開挖地質工程問題相關的知識基礎。這一基礎為應用巖土力學于采礦和隧道工程(設計與操作)提供了依據，包括礦山安全、風險評估和管理系統(tǒng)，以及地質因素對巖土行為和設計的影響、尾礦壩設計的考慮因素。

課程還為學生提供了一個機會，將他們在之前學習中掌握的工程原理整合起來，創(chuàng)新性地解決問題，如開發(fā)特定設計、工藝和/或假設的調查。

MINE4710礦山管理

這門課程提供了對礦山經理成功運營礦業(yè)企業(yè)所必需的管理原則和視角的理解。

輔導成果

1.理解采礦行業(yè)的經濟因素及驅動因素。

2.深刻理解并致力于應用可持續(xù)采礦實踐原則，包括社會經濟和環(huán)境影響。

3.能夠規(guī)劃、設計、創(chuàng)造、創(chuàng)新，并管理采礦行業(yè)中快速變化的技術和復雜數(shù)據集。

4.具備通過全面的技術工程知識和技能對采礦作業(yè)的所有系統(tǒng)進行整體審視的能力。

5.具備高級問題解決、分析和綜合能力，并能夠應對不確定性。

6.能夠獨立思考和工作，同時能夠與多樣化的利益相關者進行有效的溝通和互動。

7.具備在變化的條件和多文化環(huán)境(包括國內和國際)中適應各種采礦形式的韌性和適應能力。

8.擁有對適當?shù)膶I(yè)標準、最高道德行為準則以及終身學習的意識和持續(xù)承諾。

9.承諾采用基于風險的管理方法，并堅守強烈的安全文化。

以上就是關于“新南威爾士大學采礦工程課程輔導”的介紹，海馬課堂針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。