在美國(guó)留學(xué)，掛科是不少學(xué)生面臨的難題，而一旦掛科，如何繼續(xù)完成學(xué)業(yè)就成為了關(guān)鍵問(wèn)題。點(diǎn)擊藍(lán)字可以直接咨詢海馬課堂的掛科申訴老師哦！

一、美國(guó)留學(xué)學(xué)業(yè)完成的難度與挑戰(zhàn)

在美國(guó)院校完成學(xué)業(yè)一直充滿挑戰(zhàn)，對(duì)于本科生而言，不僅要完成專業(yè)規(guī)定的一定數(shù)量課程，還需修滿學(xué)分并保持足夠的 GPA 才能畢業(yè)。GPA 作為美國(guó)院校評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，若學(xué)生頻繁掛科導(dǎo)致 GPA 低于要求，就可能面臨停學(xué)或開(kāi)除的處罰。這種嚴(yán)格的考核制度給留學(xué)生帶來(lái)了巨大壓力，不僅可能花費(fèi)額外的時(shí)間和金錢，甚至還有可能最終無(wú)法畢業(yè)。

二、美國(guó)大學(xué)課程考核方式

在美國(guó)大學(xué)，一門(mén)課程的期末考試所占比重因老師而異。除了期末考試和期中考試，測(cè)驗(yàn)、作業(yè)和課堂表現(xiàn)等也都會(huì)計(jì)入成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，期末考試所占比重最大，但具體情況取決于授課教師的要求。有的課程可能更注重平時(shí)作業(yè)和課堂參與，有的則更看重期中和期末考試的表現(xiàn)。而且，未通過(guò)期末考試并不一定意味著掛科，掛科的標(biāo)準(zhǔn)是綜合成績(jī)不能低于 D 級(jí)別。美國(guó)大學(xué)的成績(jī)通常采用加權(quán)平均算法來(lái)計(jì)算，期末考試通常占 40%，期中考試占 25%，論文占 15%，平時(shí)作業(yè)占 10%，出勤率占 10%。

三、掛科后的應(yīng)對(duì)措施

對(duì)于被停學(xué)或開(kāi)除的學(xué)生，可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)到其他院校繼續(xù)學(xué)業(yè)。然而，由于有不良記錄，通常只能選擇排名較低的院校，并且轉(zhuǎn)學(xué)后可能需要幾年時(shí)間才能完成學(xué)業(yè)。如果 GPA 陷入惡性循環(huán)，即使轉(zhuǎn)學(xué)也可能難以解決問(wèn)題。

四、專業(yè)申訴指導(dǎo)

如果有同學(xué)遇到掛科不知如何申訴的情況，可以隨時(shí)咨詢專業(yè)人士。他們會(huì)對(duì)申訴結(jié)果負(fù)責(zé)，給予實(shí)質(zhì)性的保障。即使不考慮申訴，也能得到一個(gè)客觀真誠(chéng)的建議。

在美國(guó)留學(xué)掛科后，學(xué)生不應(yīng)氣餒，要積極尋找解決辦法，通過(guò)合理的途徑繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。無(wú)論是努力提高成績(jī)、選擇轉(zhuǎn)學(xué)，還是尋求專業(yè)申訴指導(dǎo)，都要為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取順利完成在美國(guó)的學(xué)業(yè)之旅。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)    。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“美國(guó)留學(xué)掛科了”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。
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