在新南威爾士大學(xué)(UNSW)的學(xué)習(xí)旅程中,出分時(shí)刻總是充滿(mǎn)著緊張與期待。然而,當(dāng)看到成績(jī)單上出現(xiàn) FL、WC、WD、WJ 等讓人摸不著頭腦的字母時(shí),許多同學(xué)可能會(huì)陷入焦慮與困惑。別慌,
海馬課堂將為你詳細(xì)解讀這些字母的含義,并提供相應(yīng)的解決辦法。
成績(jī)單字母含義解析
1. FL:如果成績(jī)單上顯示 FL,這意味著你的分?jǐn)?shù)低于 49 分,代表本學(xué)期這門(mén)課程掛科了。
2. WC/WD/WJ:如果出分后沒(méi)有收到成績(jī)單,取而代之的是一封保留結(jié)果的郵件,那么很可能顯示為 WC/WD/WJ。這代表存在學(xué)術(shù)問(wèn)題,需要進(jìn)行新南學(xué)術(shù)不端申訴,以撤銷(xiāo)指控并正常出分。

新南掛科申訴策略
1. FL 掛科情況
對(duì)于 FL 掛科的情況,可以進(jìn)行新南成績(jī)申訴,申請(qǐng)重新評(píng)分以達(dá)到 pass。如果距離 pass/HD 只差五分以?xún)?nèi),海馬課堂的新南掛科申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)為你免費(fèi)評(píng)估申訴空間,并定制專(zhuān)屬的 UNSW 申訴提分方案。新南成績(jī)復(fù)議在這種情況下具有重要意義,其含金量高于新南掛科撤課和新南掛科補(bǔ)考。通過(guò)仔細(xì)分析教授給出的反饋,找到可以申訴的點(diǎn),有可能在重新評(píng)定后順利通過(guò)課程。
2. WC/WD/WJ 學(xué)術(shù)問(wèn)題情況
當(dāng)成績(jī)單顯示 WC/WD/WJ 時(shí),意味著被新南校方懷疑存在學(xué)術(shù)問(wèn)題。在這種情況下,需要進(jìn)行新南學(xué)術(shù)不端申訴。不論是 meeting 還是 appeal letter,海馬課堂都會(huì)針對(duì)你的具體情況,case by case 地解決新南學(xué)術(shù)不端申訴問(wèn)題,拒絕任何模板化內(nèi)容。我們的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將深入了解你的情況,制定個(gè)性化的申訴策略,以確保你的權(quán)益得到最大程度的保護(hù)。
海馬課堂新南掛科申訴團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
海馬課堂的新南掛科申訴團(tuán)隊(duì)能夠一站式解決你所有的新南掛科申訴相關(guān)問(wèn)題。我們不夸大宣傳任何結(jié)果,無(wú)論是新南成績(jī)復(fù)議、新南掛科撤課、新南掛科補(bǔ)考還是新南學(xué)術(shù)不端申訴,我們都擁有豐富的新南掛科申訴案例庫(kù)供你了解。我們的申訴導(dǎo)師熟知新南申訴流程和新南學(xué)術(shù)不端申訴流程,能夠?yàn)槟闾峁﹤€(gè)性化的申訴方案,拒絕同質(zhì)化。我們會(huì)根據(jù)你的具體情況選擇正確的申訴處理方式,精細(xì)地找到分?jǐn)?shù)申訴點(diǎn),并撰寫(xiě)高質(zhì)量的申訴郵件與學(xué)校進(jìn)行持續(xù)溝通。
總之,當(dāng)你在新南出分后遇到成績(jī)單上的陌生字母時(shí),不要驚慌。了解其含義,并根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的申訴策略。海馬課堂的新南掛科申訴團(tuán)隊(duì)將始終陪伴你,為你的學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。