1.初步調(diào)查與程序

　　當(dāng)一位非課程協(xié)調(diào)員的考官在學(xué)生的評(píng)估中發(fā)現(xiàn)疑似學(xué)術(shù)不端行為時(shí)，他們應(yīng)像平常一樣給評(píng)估打分，然后與課程協(xié)調(diào)員協(xié)商。

　　考慮到案件的具體背景和性質(zhì)，課程協(xié)調(diào)員可以盡快采取以下任何一項(xiàng)或全部措施：

　　a) 直接與學(xué)生討論其評(píng)估中出現(xiàn)的問題;

　　b) 與學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信顧問(如有指定)協(xié)商;

　　c) 提供或安排學(xué)生接受關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信以及如何避免學(xué)術(shù)不端的一對(duì)一建議，和/或?qū)W(xué)生轉(zhuǎn)介至UCD圖書館和/或大學(xué)寫作中心，獲取關(guān)于良好寫作規(guī)范及如何避免學(xué)術(shù)不端的建議和指導(dǎo)。不良學(xué)術(shù)實(shí)踐和輕微違規(guī)可能會(huì)由課程協(xié)調(diào)員在評(píng)分組件等級(jí)表中反映在所給成績(jī)中;

　　d) 將案件提交至學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)。課程協(xié)調(diào)員應(yīng)提交一份簡(jiǎn)要報(bào)告，說明懷疑的理由、該作品的副本以及任何支持證據(jù)，交由學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)處理。如果決定將案件提交至學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)，課程協(xié)調(diào)員可告知學(xué)生其評(píng)估已被提交至學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)，并告知該委員會(huì)將就此事與其聯(lián)系，并說明可獲得的支持，例如其學(xué)生顧問或?qū)W生會(huì)休學(xué)干部。課程協(xié)調(diào)員可在未采取a-c項(xiàng)行動(dòng)的情況下將案件提交學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)。

　　2.提交至學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)

　　當(dāng)課程協(xié)調(diào)員提交指控時(shí)，學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)將：

　　a) 通過學(xué)生的UCD郵箱地址通知學(xué)生：

　　i. 其評(píng)估因涉嫌學(xué)術(shù)不端而受到審查;應(yīng)在通信中附上課程協(xié)調(diào)員的報(bào)告;

　　ii. 邀請(qǐng)其根據(jù)學(xué)院的學(xué)術(shù)不端行為協(xié)議對(duì)指控作出回應(yīng);

　　iii. 若未作出任何回應(yīng)，委員會(huì)可在既定的時(shí)間范圍內(nèi)繼續(xù)審理該案件。

　　b) 應(yīng)告知學(xué)生可獲得的支持來源，例如由學(xué)生顧問和學(xué)生會(huì)提供的支持。

　　3.學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)

　　3.1 在學(xué)生曾被提交至學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)并被發(fā)現(xiàn)違反大學(xué)學(xué)術(shù)誠(chéng)信政策的情況下，委員會(huì)將判斷該再次違規(guī)是否可以作為學(xué)院層面的學(xué)術(shù)事務(wù)處理，或是否應(yīng)提交至學(xué)生紀(jì)律程序。

　　3.2 委員會(huì)將審查評(píng)估和課程協(xié)調(diào)員的報(bào)告，并作出以下決定之一：

　　如果學(xué)術(shù)不端的性質(zhì)和程度需要，將案件直接提交至學(xué)生紀(jì)律程序;

　　如果此事可以適當(dāng)作為輕微違規(guī)或不良學(xué)術(shù)實(shí)踐處理，則案件可退回課程協(xié)調(diào)員處理;

　　啟動(dòng)學(xué)術(shù)不端處理程序，并邀請(qǐng)學(xué)生與學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)會(huì)面，討論所涉嫌的學(xué)術(shù)不端行為案件，以協(xié)助做出決定。應(yīng)盡合理努力滿足學(xué)生更改會(huì)議時(shí)間/日期的請(qǐng)求。然而，如果學(xué)生未回應(yīng)會(huì)議通知，或不能參加或未出席會(huì)議，委員會(huì)將在其缺席的情況下繼續(xù)進(jìn)行。

　　3.3 在學(xué)生提出的情況下，緩解情有可考慮納入，在委員會(huì)決定是否存在學(xué)術(shù)不端之后進(jìn)行考慮。

　　如果學(xué)生指出的問題屬于《緩解情有政策》的適用范圍，并且尚未提交相關(guān)申請(qǐng)，委員會(huì)可以建議學(xué)生使用緩解情有程序提出申請(qǐng)。

　　3.4 學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)院委員會(huì)的決定將以簡(jiǎn)單多數(shù)票作出，并依據(jù)“可能性優(yōu)勢(shì)”原則判斷。

　　在確定發(fā)生抄襲的情況下，處罰將參照大學(xué)批準(zhǔn)的抄襲量刑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

　　需要注意的是，該量刑標(biāo)準(zhǔn)不適用于指導(dǎo)處理其他類別的學(xué)術(shù)不端行為的處罰，例如串通作弊、考試作弊或合同代寫。

　　3.5 學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)院委員會(huì)可以作出以下任何決定：

　　a)認(rèn)定未發(fā)生學(xué)術(shù)不端;該評(píng)估部分的成績(jī)維持不變。不會(huì)在抄襲記錄系統(tǒng)中留下記錄。

　　b)認(rèn)定發(fā)生了學(xué)術(shù)不端。在所有情況下，學(xué)生將收到口頭或書面警告，被告知在何處以及如何獲得關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信的指導(dǎo)(如良好寫作、引用和參考文獻(xiàn)實(shí)踐，以及避免抄襲和其他形式的學(xué)術(shù)不端行為)，并且該案件將被記錄在抄襲記錄系統(tǒng)中。

　　此外，委員會(huì)還可以決定：

　　i. 允許學(xué)生重新提交該評(píng)估部分，但將承擔(dān)遲交成績(jī)懲罰;

　　ii. 允許學(xué)生重新提交該評(píng)估部分，并指示成績(jī)?cè)O(shè)定封頂;學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)院委員會(huì)可以根據(jù)情況，從評(píng)估部分成績(jī)等級(jí)表中的所有通過等級(jí)中選擇一個(gè)封頂成績(jī)。在設(shè)定封頂成績(jī)時(shí)，學(xué)院委員會(huì)可將其限制為 D-，或原始成績(jī)和評(píng)估部分成績(jī)等級(jí)表調(diào)整的原始成績(jī);

　　iii. 指示該評(píng)估部分的成績(jī)被降低，且不提供重新提交的機(jī)會(huì)。學(xué)院委員會(huì)可以根據(jù)情況，從評(píng)估部分成績(jī)等級(jí)表中的所有通過等級(jí)中選擇一個(gè)成績(jī)。

　　如果處罰導(dǎo)致已經(jīng)被課程考試委員會(huì)批準(zhǔn)的成績(jī)發(fā)生變更，則學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)院委員會(huì)主席應(yīng)請(qǐng)求課程協(xié)調(diào)員向考試學(xué)術(shù)委員會(huì)主席提交一份例外成績(jī)更改申請(qǐng)。

　　c)將該指控事件移交處理，而不做出任何決定，根據(jù)大學(xué)的學(xué)生紀(jì)律程序解決。在某些情境下，首次事件可能需要直接移交(例如：僅有單項(xiàng)評(píng)估的模塊、第二次或后續(xù)違規(guī)、占比很高的評(píng)估，或嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為，如合同代寫)。

　　d)決定將通過學(xué)生的UCD郵箱告知學(xué)生(抄送課程協(xié)調(diào)員)。

　　3.6 在所有轉(zhuǎn)介至大學(xué)學(xué)生紀(jì)律程序的情形中，學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)應(yīng)當(dāng)：

　　a) 準(zhǔn)備并發(fā)送一份簡(jiǎn)短報(bào)告，概述懷疑的依據(jù)、轉(zhuǎn)介的原因、一份評(píng)估部分的副本及任何支持性證據(jù)，同時(shí)抄送模塊協(xié)調(diào)員;

　　b) 通過學(xué)生的UCD郵箱地址通知學(xué)生，他們的評(píng)估因涉嫌學(xué)術(shù)不端行為，已被根據(jù)學(xué)生紀(jì)律程序提交審查;

　　c) 通知學(xué)生可獲得的支持服務(wù)。當(dāng)舉行會(huì)議時(shí)，學(xué)生可以選擇由一位其選擇的支持人員陪同，例如學(xué)生顧問或?qū)W生會(huì)休學(xué)官員。

　　3.7 學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)將記錄事件。

　　a) 抄襲記錄系統(tǒng)是供學(xué)院記錄由學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端事件的中央大學(xué)系統(tǒng)。一名由學(xué)院負(fù)責(zé)人指定的工作人員將維護(hù)該記錄;

　　b) 系統(tǒng)訪問權(quán)限將僅限于負(fù)責(zé)執(zhí)行政策、管理學(xué)生紀(jì)律程序和維護(hù)系統(tǒng)的教職員工。這將包括學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)主席及為執(zhí)行政策目的而被指定的學(xué)院工作人員，即識(shí)別學(xué)生以往違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信政策行為，并輸入學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)的決定;

　　c) 根據(jù)學(xué)術(shù)不端程序收集和處理的個(gè)人數(shù)據(jù)將包括：學(xué)生姓名和學(xué)號(hào)、相關(guān)模塊代碼、不端行為類別、評(píng)估類型及學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)的決定。大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的報(bào)告中將不會(huì)包含個(gè)人數(shù)據(jù)。

　　4.對(duì)學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)結(jié)果的申訴

　　4.1 對(duì)委員會(huì)決定的申訴可在學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)決定發(fā)出之日起10個(gè)工作日內(nèi)向大學(xué)學(xué)生申訴委員會(huì)提出。

　　4.2 申訴可基于以下理由提出：

　　新證據(jù)：與決定直接相關(guān)的信息，因正當(dāng)理由未能提交給學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì);

　　程序不當(dāng)：有證據(jù)表明與該決定相關(guān)的程序未被正確遵循，可能影響了學(xué)院學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)的決定;

　　結(jié)果不成比例：所適用的結(jié)果在個(gè)案情況下過于嚴(yán)厲。

　　4.3 學(xué)生申訴委員會(huì)的決定。委員會(huì)可以：

　　全部或部分支持申訴;

　　駁回申訴。

　　在學(xué)生申訴委員會(huì)支持申訴的情況下，如申訴理由是程序不當(dāng)或新證據(jù)，學(xué)生申訴委員會(huì)可自行決定將案件發(fā)回原決定機(jī)構(gòu)重新審理，并附加學(xué)生申訴委員會(huì)認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件，這可能包括組成一個(gè)新的委員會(huì)。

　　4.4 在支持申訴的情況下，學(xué)生申訴委員會(huì)可要求申訴人滿足特定條件，并在考慮對(duì)懲罰的申訴時(shí)，學(xué)生申訴委員會(huì)可以減少或增加懲罰，或改變懲罰的性質(zhì)。