國(guó)內(nèi)的公司對(duì)留學(xué)生的畢業(yè)院校非?？粗?，

其中一個(gè)很重要的指標(biāo)就是學(xué)校的QS世界排名！

今天凌晨，備受矚目的2022年QS世界大學(xué)排名發(fā)布啦！

本次排名是QS自發(fā)布全球大學(xué)排名以來(lái)的第18次排名，包含來(lái)自世界不同國(guó)家和地區(qū)的1300所高校。

QS世界大學(xué)排名堪稱留學(xué)風(fēng)向標(biāo)，是目前國(guó)際上比較具公信力和代表性的排名之一。

先來(lái)看一下本次QS世界大學(xué)排名的Top100榜單：

此次排名的6項(xiàng)指標(biāo)及權(quán)重分別為：

· 學(xué)術(shù)聲譽(yù)（40%）：基于超過(guò)13萬(wàn)名學(xué)者的調(diào)查問(wèn)卷反饋；

· 雇主聲譽(yù)（10%）：基于超過(guò)7.5萬(wàn)名雇主關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)水平調(diào)查問(wèn)卷的答復(fù)；

· 單位教員論文引文數(shù)（20%）：衡量學(xué)術(shù)影響力，通過(guò)五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)除以大學(xué)的教師數(shù)量得出；

· 師生比例（20%）：代表教學(xué)規(guī)模，將學(xué)生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出，以用于全球?qū)W生群體參考所選大學(xué)的班級(jí)規(guī)模；

· 國(guó)際教師比例（5%）：QS的兩個(gè)國(guó)際化指標(biāo)之一，衡量大學(xué)中非本國(guó)教師的比例。

· 國(guó)際學(xué)生比例（5%）：QS的兩個(gè)國(guó)際化指標(biāo)中的第二個(gè)指標(biāo)，衡量一個(gè)大學(xué)中的非本國(guó)學(xué)生群體比例，這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力。

綜合看來(lái)，這次排名還是非常具有參考意義的！

而受疫情影響，此次結(jié)果也具有一定的特殊性。

有些大學(xué)的教學(xué)和研究受到了干擾，導(dǎo)致排名指標(biāo)得分偏低，

也有部分大學(xué)通過(guò)國(guó)際合作等方式，在科研和教學(xué)方面依然保持著高質(zhì)量教學(xué)。

從各個(gè)國(guó)家大學(xué)排名分析：

1、 英國(guó)，頂尖院校排名全體上升，前20名占據(jù)5個(gè)席位

英國(guó)排名前100的大學(xué)整體排名呈上升趨勢(shì)，共有20所院校進(jìn)入前5名。牛津大學(xué)在2006年之后首次上升到世界第二名，而劍橋大學(xué)則與斯坦福大學(xué)并列第三。帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、華威大學(xué)等排名亦皆有提高。

2、 美國(guó)，一半以上的學(xué)校排名下降，哈佛大學(xué)跌至歷史新低

美國(guó)上榜的大學(xué)有大半學(xué)校在此次的榜單中排名下降。除了麻省理工學(xué)院連續(xù)第十年獲得世界排名第一，哈佛大學(xué)（第5名）跌至QS世界大學(xué)排名歷史上的最低排位，加州理工學(xué)院（第6名）自2015年以來(lái)首次跌出前五名，而康奈爾大學(xué)（第21名）自2004年以來(lái)首次失去了前20名的位置。杜克大學(xué)也跌至歷史最低點(diǎn)，排名第52位。

3、 加拿大，穩(wěn)中求進(jìn)

今年加拿大有28所大學(xué)上榜，半數(shù)上榜大學(xué)排名上升。多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)和UBC繼續(xù)穩(wěn)居世界前50的行列。

4、 澳洲，國(guó)立大學(xué)重回榜單前30

在世界排名前100的大學(xué)中，澳洲有7所入圍，數(shù)量和去年持平。澳洲國(guó)立大學(xué)也重回榜單前30，悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)的排名都有小幅提升。

你的學(xué)校排在第幾名呢？