作為一名大學(xué)生，你擁有比你早期學(xué)習(xí)更多的自由。這種自由意味著你必須行使更大的自律性。當(dāng)然，你會(huì)有講座、研討會(huì)和輔導(dǎo)課，這些為你的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)基本結(jié)構(gòu)。你必須管理你的時(shí)間，以便你做所有必要的事情，以確保一個(gè)好的學(xué)位，同時(shí)也有樂(lè)趣。這一切都與平衡有關(guān)。

留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)

1.你需要磨練你的時(shí)間管理技能

回顧一下你以前的學(xué)習(xí)，你在一天中的哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)最有效?盡量保持一天中的那個(gè)時(shí)間段不受干擾，這樣你就可以做你的工作了。

計(jì)算出你在任何一個(gè)星期要完成多少不同的任務(wù)(要準(zhǔn)備的課程、要寫(xiě)的作業(yè)等)，并確保你分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，以便你能完成每一項(xiàng)任務(wù)。參加講座、研討會(huì)和輔導(dǎo)班，并做必要的準(zhǔn)備。

2.閱讀清單有時(shí)會(huì)有點(diǎn)令人生畏

在某些情況下，講師會(huì)對(duì)閱讀進(jìn)行優(yōu)先排序。如果沒(méi)有，而你發(fā)現(xiàn)清單上的內(nèi)容太多，你無(wú)法完成，不要害怕向你的導(dǎo)師尋求指導(dǎo)，了解如何為自己安排閱讀的優(yōu)先次序。不要期望被灌輸。你最好通過(guò)自己去發(fā)現(xiàn)來(lái)學(xué)習(xí)。

教育學(xué)家稱(chēng)之為 "主動(dòng)學(xué)習(xí)"：如果你不得不自己找出事實(shí)，而不是被告知，你會(huì)更容易記住這些事實(shí);如果你必須自己找出并應(yīng)用這些原則，而不是被告知該怎么做，你會(huì)更容易理解這些概念。法律學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)通常有四種主要形式：講座、研討會(huì)和輔導(dǎo)課、自學(xué)和 "課外 "活動(dòng)(如模擬法庭或辯論)。

3.講座需要積極參加

例如，你可能被要求回答講師提出的問(wèn)題，或與坐在附近的學(xué)生討論問(wèn)題。為了從講座中獲得最大的收益，你必須培養(yǎng)你的記筆記的技能。記?。耗康牟皇且浵轮v師說(shuō)的每一個(gè)字。

要養(yǎng)成只記下關(guān)鍵點(diǎn)的習(xí)慣，這樣你就能記住講師所說(shuō)的關(guān)鍵內(nèi)容，以及講師是如何發(fā)展他或她提出的論點(diǎn)的。同樣重要的是，要意識(shí)到講座本身并不是目的。講座結(jié)束后(在你記憶猶新的時(shí)候)，你應(yīng)該復(fù)習(xí)你的筆記(確保它們的形式在幾個(gè)月后對(duì)你有意義)，并確保你理解講師所講的概念或原理。

海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專(zhuān)業(yè)老師。1V1個(gè)性化備課，雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對(duì)性解決留學(xué)生各類(lèi)作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績(jī)！