現(xiàn)在，你已經(jīng)進行了廣泛而深入的研究和調(diào)查，并以清晰的方式來呈現(xiàn)了你的數(shù)據(jù)。那么，你現(xiàn)在最不想看到的就是因為拼寫和語法錯誤，使你的論文得到了低分吧。這時，進行潤色是十分有必要的。愛爾蘭科克大學留學生如何proofreading論文?

1.總體結(jié)構

現(xiàn)在，你需要考慮你論文的整體結(jié)構。它是否包括一個總結(jié)你所做工作的導言?各部分是否有邏輯性的進展?當你決定改變一些東西時，你是否記得所有的剪切和粘貼的內(nèi)容嗎?你需要確保它沒有影響你的論點。另外，你需要檢查一下，你有沒有不小心復制和粘貼別人的內(nèi)容，或者不小心把原段落的副本留在了不再屬于它的地方。

2.格式化

檢查所有的標題和副標題是否相同--你是使用標題大小寫還是句子大小寫?如果你不知道這兩者之間的區(qū)別，你可以尋求專業(yè)人士的幫助。另外，你也不要忘記檢查圖和表的標題：編號是否合乎邏輯和系統(tǒng)?它們的順序是否正確?它們在文中是否以該編號為參照?標題是否準確反映了內(nèi)容?

3.一致性

你在使用大、小寫字母和連字符方面是否一致?你在工作中對數(shù)字的處理是否一致?你是使用英式還是美式英語?你是否正確使用斜體字?(這在科學、技術、工程和醫(yī)學論問中非常重要，因為這些學科對斜體的使用有嚴格的規(guī)定)。另外，你可以準備一個樣式表，來確保整體的一致性。它可以記錄你所有的決定，并可以在必要時讓你進行參考。

4.首字母縮略詞和縮略語

如果你在工作中使用縮略語、首字母縮寫或簡稱，最好在第一次使用時拼出它們的全稱，然后再使用縮寫。例如，你可以先提及世界衛(wèi)生組織(WHO)，但下次使用時再使用縮寫WHO。如果你寫的是長篇論文，你應該在每一章第一次使用縮略語時給出完整的定義，特別是如果它只在第2章和第12章中被提及--你的讀者可能直到第12章才知道它是什么意思。另外，請記住，如果你使用了大量的縮寫，你應該在論文開頭就列出它們的清單。

5.抄襲

抄襲是指在你的論文中使用別人的作品而不注明出處。這也適用于從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的文本--僅僅因為網(wǎng)站上有一些東西，并不意味著你可以不加說明地使用它。你是在把這些文字當作你自己的作品。抄襲不僅包括不注明出處的文本，還包括圖像、表格、圖表和網(wǎng)頁。這些信息不一定是已經(jīng)發(fā)表的。如果你使用未發(fā)表的信息--例如，來自另一個學生未發(fā)表的論文或講座--仍必須完全承認并引用來源。簡而言之，抄襲被視為非常嚴重的行為，所以你不要抱有任何僥幸心理。

以上就是關于愛爾蘭科克大學留學生如何proofreading論文的內(nèi)容。論文Proofreading是留學生在論文創(chuàng)作時必不可少的一個環(huán)節(jié)，可以幫助大家在提交論文之前發(fā)現(xiàn)單詞語法等錯誤并及時改正，能夠提高論文整體質(zhì)量，進而達到提分作用。海馬課堂110位專業(yè)Native Speaker外籍教師為大家提供Proofreading服務，讓地道的英語為您的論文增添亮色!