學(xué)術(shù)不端(Academic Misconduct)是指在學(xué)術(shù)環(huán)境中違反道德和職業(yè)規(guī)范，損害學(xué)術(shù)誠(chéng)信和聲譽(yù)的行為。這些行為違反了學(xué)術(shù)社區(qū)對(duì)誠(chéng)實(shí)、正直、透明和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的期望。那么美國(guó)普林斯頓大學(xué)如何解決學(xué)術(shù)不端事件?

當(dāng)教師認(rèn)為學(xué)生違反了學(xué)校的 AIP 時(shí)，他們可以按照以下方案之一解決該事件。我們鼓勵(lì)教師就這些程序咨詢(xún) APIC 的任何成員。

1.教師可與學(xué)生進(jìn)行非正式會(huì)面，以解決問(wèn)題。

2.教員可要求在證人在場(chǎng)的情況下與學(xué)生會(huì)面，以解決問(wèn)題。 在這種情況下，學(xué)生將被書(shū)面告知會(huì)面的目的，以及他們有權(quán)請(qǐng)證人到場(chǎng)。

如果指導(dǎo)教師無(wú)法與學(xué)生會(huì)面，例如在春季學(xué)期結(jié)束時(shí)或?qū)W生出國(guó)留學(xué)前的一個(gè)學(xué)期，指導(dǎo)教師會(huì)將涉嫌違規(guī)的情況記錄在案，并通過(guò)掛號(hào)信或電子郵件寄給學(xué)生，同時(shí)附上一封說(shuō)明處罰的信。

3.指導(dǎo)教師可提交電子版 ADRF，并附上適當(dāng)文件和違規(guī)嚴(yán)重程度說(shuō)明。

電子 ADRF 有兩個(gè)復(fù)選框選項(xiàng)：

輕微學(xué)術(shù)不端行為：該選項(xiàng)表示疑似違規(guī)行為并不嚴(yán)重，學(xué)生應(yīng)接受額外教育，以避免今后再出現(xiàn)違規(guī)或疑似違規(guī)行為。我們鼓勵(lì)教師與學(xué)生討論這一情況以及提交報(bào)告的原因。

重大學(xué)術(shù)不端行為：該選項(xiàng)表示涉嫌違規(guī)行為非常嚴(yán)重，學(xué)生應(yīng)接受學(xué)術(shù)不端行為聽(tīng)證小組(ADHP)的聽(tīng)證。我們鼓勵(lì)指導(dǎo)教師與學(xué)生討論這一情況以及提交報(bào)告的原因。

在提交 ADRF 后，將產(chǎn)生以下結(jié)果之一：

輕微學(xué)術(shù)不端行為報(bào)告

如果輕微學(xué)術(shù)不端行為報(bào)告是針對(duì)學(xué)生的第一份報(bào)告，則自律與他律辦公室將通知學(xué)生，已提交了一份 ADRF，學(xué)生必須參加與學(xué)生助理院長(zhǎng)或指定校方官員的強(qiáng)制會(huì)議，在會(huì)議期間，學(xué)生將在一個(gè)沒(méi)有偏見(jiàn)的環(huán)境中接受有關(guān)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的額外教育，以避免今后出現(xiàn)違規(guī)行為或涉嫌違規(guī)行為。

在這次會(huì)議上，不會(huì)對(duì)學(xué)生的責(zé)任做出判定，但會(huì)告知學(xué)生：1)ADRF 將保留在檔案中;2)如果隨后提交的報(bào)告涉及該學(xué)生，該檔案將被用于責(zé)任判定;3)如果隨后提交的報(bào)告涉及該學(xué)生，可能會(huì)對(duì)其實(shí)施的處罰;以及 4)帶有輕微指標(biāo)的單個(gè) ADRF 不會(huì)被視為學(xué)生行為記錄，并將在學(xué)生畢業(yè)時(shí)自動(dòng)從其教育記錄中刪除。學(xué)生還將被引導(dǎo)到學(xué)術(shù)援助中心、指導(dǎo)老師以及其他資源，以幫助學(xué)生了解如何避免未來(lái)的違規(guī)行為或涉嫌違規(guī)行為。

指導(dǎo)教師將被告知強(qiáng)制會(huì)議的內(nèi)容。

如果輕微學(xué)術(shù)不端行為的報(bào)告不是針對(duì)學(xué)生的第一次報(bào)告，則該報(bào)告將被視為嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為報(bào)告。

重大學(xué)術(shù)不端行為報(bào)告

SRR 將通知學(xué)生已提交 ADRF，并按照下文 "正式聽(tīng)證程序 "中的概述啟動(dòng)聽(tīng)證。

4.任課教師擁有對(duì)其班級(jí)實(shí)施處罰的全部權(quán)力。如果課程作業(yè)中的不誠(chéng)實(shí)行為占課程成績(jī)的 30% 或以上，則該課程的最低處罰等級(jí)為 "E"，除非該學(xué)生在該課程中以 "及格/不及格 "的方式注冊(cè)，則該課程的成績(jī)?yōu)?"F"。其他必修課程作業(yè)中的不誠(chéng)實(shí)行為將導(dǎo)致該作業(yè)的最低處罰等級(jí)為零分。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到學(xué)術(shù)不端判定或者類(lèi)似情況時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“如何解決學(xué)術(shù)不端事件”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)海馬課堂。