大家留學(xué)的時候有沒有覺得課程太難了?上課聽不懂，會讓大家產(chǎn)生自我懷疑。今天為大家分析一下為什么大家會有這種感覺，并且讓大家擺脫這種留學(xué)聽不懂課程困境。

1. 確定使你的課程變得困難的原因。

有時，一門課程似乎很難是因?yàn)槟氵€不習(xí)慣學(xué)習(xí)環(huán)境，或者你還沒有掌握好時間管理技巧。另一些情況下，課程內(nèi)容本身可能很深奧，需要額外的學(xué)習(xí)時間。如果你在一門課程中遇到困難，嘗試客觀地理解可能的原因。

在這個過程中，使用積極的自我對話很重要，避免貶低自己。例如，如果你的課程涵蓋了一個困難的主題，不要對自己的智力或?qū)W習(xí)能力做內(nèi)部評價。相反，告訴自己：“我可以學(xué)會這個，我只需要制定策略幫助我更好地理解內(nèi)容。”

2. 利用學(xué)校的學(xué)術(shù)資源。

許多學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)術(shù)工具。例如，如果你在寫作方面有困難，學(xué)校通常會設(shè)有寫作實(shí)驗(yàn)室，那里的教師或其他學(xué)生會提供反饋并幫助你完善你的文章。

你的學(xué)?？赡苓€提供一對一和小組輔導(dǎo)課程，你可以得到額外的關(guān)注。教師通常也有辦公時間，你可以預(yù)約與他們一對一提問題。

重要的是要記住，使用這些服務(wù)并不意味著你是一個不夠能力的學(xué)生。事實(shí)上，利用你可以使用的資源會使你成為一個好學(xué)生!所以給學(xué)校顧問打個電話，看看你可以使用哪些服務(wù)。

3. 找到最適合你的學(xué)習(xí)方式。

有些人是視覺學(xué)習(xí)者，而其他人通過靜靜地閱讀教科書來學(xué)習(xí)得最好。還有一些學(xué)生通過與同學(xué)和教師交流來吸收信息。

評估你的學(xué)習(xí)方式，以便開始制定幫助你最好吸收材料的策略。例如，你可以制作單詞卡，或者畫圖來說明你正在學(xué)習(xí)的概念。無論什么對你有效，都要加以利用，如果可能的話，找到學(xué)習(xí)方式相似的同學(xué)。這樣你就有一個支持系統(tǒng)，有人了解你如何吸收和保留信息。

4. 調(diào)整你的時間表。

假設(shè)你正在修幾門課程。你在一門課程中表現(xiàn)得很好，容易理解概念。在另一門課程中，你遇到了更多困難，但你卻花同樣的時間在兩門課程上。

嘗試重新安排你的學(xué)習(xí)時間表，為較難的課程提供額外的時間。當(dāng)然不要忽視你表現(xiàn)良好的課程，但為自己在較難的科目上留出額外的時間。你會希望提前開始備考，并花更多時間完成作業(yè)。

5.找專業(yè)的美國留學(xué)生課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：HighMark

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如果大家認(rèn)為自己學(xué)習(xí)缺乏動力，難以調(diào)解拿到理想分?jǐn)?shù)，可以找HighMark進(jìn)行課程輔導(dǎo)哦！幫助留學(xué)生們成功留學(xué)~