如果你認(rèn)為自己不應(yīng)該得到不及格的考試成績(jī)，那么你就可以對(duì)學(xué)校關(guān)于你考試成績(jī)做出的決定提出申訴。與教授討論后對(duì)成績(jī)不滿意的學(xué)生可以要求成績(jī)申訴。在無(wú)法與教授舉行強(qiáng)制性初步會(huì)議或妨礙學(xué)生遵守規(guī)定期限的所有情況下，學(xué)生必須提供書面證據(jù)，證明他/她試圖就成績(jī)問(wèn)題與教授聯(lián)系。

一、提出成績(jī)申訴請(qǐng)求的步驟

學(xué)生需以書面形式向負(fù)責(zé)本科學(xué)習(xí)的院系主任或助理主任提出成績(jī)申訴請(qǐng)求。請(qǐng)確保請(qǐng)求中包含以下要素：

課程名稱、課程大綱、分配的成績(jī)及授課教授姓名;

申訴理由;

教授批改的作業(yè)/測(cè)試(如適用)以及其他相關(guān)文件。

二、加拿大留學(xué)生掛科申訴的理由

程序違規(guī)：院系或大學(xué)未能遵循自身政策和程序，對(duì)學(xué)業(yè)或表現(xiàn)造成影響;

特殊情況：不可預(yù)見(jiàn)的健康或個(gè)人情況影響學(xué)習(xí)或完成評(píng)估，且當(dāng)時(shí)無(wú)法通過(guò)提交特殊情況索賠來(lái)提出。

三、提交申訴前需要考慮的事項(xiàng)

在起草和提交申訴之前，務(wù)必思考以下問(wèn)題和要點(diǎn)，這可能有助于你的申訴：

你的申訴是否與學(xué)業(yè)進(jìn)展直接相關(guān)?是否存在基于程序問(wèn)題、特殊情況或工會(huì)罷工對(duì)學(xué)業(yè)的潛在影響?

你是否已經(jīng)通過(guò)正式途徑(例如，由考試委員會(huì)批準(zhǔn)的通知)收到了該決定的正式確認(rèn)?

如果基于特殊情況提出申訴，你是否能夠提供同期的、獨(dú)立的、專業(yè)的支持證據(jù)，證明你的情況對(duì)學(xué)習(xí)能力和相關(guān)時(shí)間的影響，并解釋為何當(dāng)時(shí)無(wú)法提交特殊情況索賠(如果適用)?

如果以程序違規(guī)為由提出申訴，你是否能夠具體說(shuō)明特定的程序問(wèn)題，以及解釋它如何對(duì)你希望申訴的學(xué)術(shù)成果或決定產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響?

在考慮提交申訴后，你是否清楚希望得到什么結(jié)果?例如，重新參加/重新提交評(píng)估，或取消處罰(如逾期提交的處罰)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“加拿大留學(xué)生掛科申訴理由寫什么”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。