課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果(PILOs)：

1.解釋和批判性審視商業(yè)理論和概念，以識(shí)別組織環(huán)境中的問(wèn)題，分析情況并制定解決方案，解決多方面的問(wèn)題。

2.在組織戰(zhàn)略和道德考慮的前提下，批判性評(píng)估問(wèn)題并做出知情的判斷。

3.反思新的思維方式，并在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中作為領(lǐng)導(dǎo)者和成員進(jìn)行有意義的貢獻(xiàn)，并有效溝通。

4.掌握不同管理方面的實(shí)踐和活動(dòng)知識(shí)。

5.整合和應(yīng)用先進(jìn)的分析技能，解決與復(fù)雜情況相關(guān)的問(wèn)題，并做出商業(yè)和管理決策。

6.吸收和綜合管理各個(gè)方面的新知識(shí)，應(yīng)用它來(lái)解決與管理相關(guān)的問(wèn)題，并提出實(shí)用建議。

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

BUS 2000BEF綜合商業(yè)基礎(chǔ)

BUS 2020BEF綜合商業(yè)功能

UNI 1002ABW大學(xué)核心價(jià)值觀

UNI 1012ABW社會(huì)責(zé)任

BUS 2020BEF綜合商業(yè)功能

UNI 2002BEW有效溝通與團(tuán)隊(duì)合作

BUS 3068BEF商業(yè)問(wèn)題與倫理

IB 3091BEF國(guó)際商務(wù)環(huán)境

MGT 3044BEF組織理論與設(shè)計(jì)

BUS 4088BEF商業(yè)可持續(xù)性：理論與實(shí)踐

MGT 3045BEF組織行為學(xué)

UNI 3002BEW創(chuàng)業(yè)心態(tài)與可持續(xù)領(lǐng)導(dǎo)力

BUS 4028BEF探索創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

MGT 4098BEF商業(yè)戰(zhàn)略

SCM 4071BEF綜合供應(yīng)鏈管理

BUS 4028BEF探索創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

MGT 4044BEF談判與沖突管理

MGT 4056BEF創(chuàng)新管理

以上就是關(guān)于“香港都會(huì)大學(xué)商業(yè)管理課程能輔導(dǎo)嗎”的介紹，海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)為留學(xué)生提供輕松應(yīng)對(duì)作業(yè)和考試壓力的解決方案。我們根據(jù)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，并利用專(zhuān)用在線授課平臺(tái)，以中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我們提供多方位的課后輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。

課程亮點(diǎn)：

1.定制輔導(dǎo)+考前檢測(cè)，輕松掌握知識(shí)點(diǎn);

2.1V1定制授課，針對(duì)性強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生情況備課，全程定制化輔導(dǎo)，精準(zhǔn)攻克課程難題;

3.海量導(dǎo)師儲(chǔ)備，極速匹配，最快1小時(shí)上課，即使是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也有適合的導(dǎo)師，匹配失敗即贈(zèng)課時(shí);

4.同步學(xué)校進(jìn)度，知識(shí)不遺漏，與學(xué)校授課保持同頻，理順課程知識(shí)點(diǎn)，從容應(yīng)對(duì)課程考核;

5.重難點(diǎn)測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，導(dǎo)師定制化出題進(jìn)行課程知識(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。