假設(shè)一家公司接到了大量客戶投訴，或者醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn)了影響兒童的疾病爆發(fā)，但并不確定其原因。在這兩種情況下，進(jìn)行案例研究可能是獲取答案的最佳途徑。

案例研究是研究人員以徹底和詳細(xì)的方式審查現(xiàn)實(shí)生活中的特定對(duì)象或主題的過程。這個(gè)對(duì)象或主題可能是：個(gè)人、地點(diǎn)、團(tuán)體、現(xiàn)象、組織、事件。案例研究可以跨越不同的學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行，包括教育、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)和商業(yè)。

大多數(shù)案例研究采用定性方法，但也可以使用定量方法。研究人員可以描述、比較、評(píng)估和確定研究對(duì)象之間的各種變量之間的模式或因果關(guān)系。然后，他們可以利用這些知識(shí)來決定采取什么行動(dòng)。另外，案例研究通常在其焦點(diǎn)上是獨(dú)特的。這意味著它們將焦點(diǎn)縮小到特定的領(lǐng)域，使它們高度主觀化。您不能總是將案例研究的結(jié)果概括并應(yīng)用于更大的人群。然而，它們是用來說明原則或發(fā)展論點(diǎn)的有價(jià)值的工具。現(xiàn)在，讓我們看看英國(guó)留學(xué)生進(jìn)行案例研究時(shí)應(yīng)遵循哪些步驟。

一、什么時(shí)候使用案例研究?

當(dāng)您想要對(duì)特定主題獲得情境化、具體化或深入的理解時(shí)，案例研究是理想的選擇。它幫助您理解主題的特征、影響和含義。

對(duì)于那些寫論文或?qū)W位論文的人來說，它們也是一個(gè)絕佳的選擇，因?yàn)樗鼈冇兄趯㈨?xiàng)目集中在一個(gè)特定的領(lǐng)域，當(dāng)資源或時(shí)間可能太有限而無法涵蓋更廣泛的領(lǐng)域時(shí)。您可能需要進(jìn)行多個(gè)案例研究，以探索所討論的主題的不同方面并理解問題。

二、進(jìn)行案例研究時(shí)應(yīng)遵循哪些步驟?

1.選擇案例

一旦您確定了手頭的問題并提出了問題，就要確定您將重點(diǎn)關(guān)注的案例。研究可以提供對(duì)手頭主題的見解，挑戰(zhàn)現(xiàn)有的假設(shè)，提出行動(dòng)方案，并/或?yàn)檫M(jìn)一步研究開辟新的領(lǐng)域。

2.創(chuàng)建理論框架

雖然您將專注于一個(gè)具體細(xì)節(jié)，但您選擇的案例研究設(shè)計(jì)應(yīng)與該主題的現(xiàn)有知識(shí)聯(lián)系起來。這樣可以避免它成為一個(gè)孤立的描述，并且可以增強(qiáng)現(xiàn)有信息。

它可以通過提出新的思想或概念，挑戰(zhàn)已有的假設(shè)，或通過探索如何解決手頭問題來舉例說明一個(gè)理論。理論框架始于對(duì)與所關(guān)注主題相關(guān)的來源進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。這有助于識(shí)別指導(dǎo)分析和解釋的關(guān)鍵概念。

3.收集數(shù)據(jù)

案例研究通常補(bǔ)充了定性數(shù)據(jù)，如觀察、訪談以及對(duì)主要和次要來源(如官方記錄、新聞文章和照片)的審查。也可能有定量數(shù)據(jù) - 這些數(shù)據(jù)有助于徹底了解案例。

4.分析您的案例

研究結(jié)果取決于研究設(shè)計(jì)。大多數(shù)案例研究都采用章節(jié)或主題標(biāo)題的結(jié)構(gòu)，以便簡(jiǎn)單地解釋和展示。其他人可能以敘述形式撰寫，以允許研究人員探索該主題的各個(gè)角度并分析其含義和影響。

無論在哪個(gè)領(lǐng)域，始終要詳細(xì)介紹案例的情境理解，并將其與現(xiàn)有理論和文獻(xiàn)聯(lián)系起來，然后再討論它如何適用于您的問題領(lǐng)域。

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