麥吉爾大學規(guī)定：“學生有權查閱其已獲得分數的任何書面提交材料，并與考官討論該提交材料，前提是該請求是在成績通知后的合理時間內提出，并遵守合理的行政安排。”因此，在麥吉爾大學的學生，如果懷疑自己成績有誤的話，可以隨時提出成績審查，前提是該請求是在成績通知后的合理時間內提出，并遵守合理的行政安排。

那么，學生該如何提出成績審查呢? 請繼續(xù)查閱下文或者咨詢海馬課堂7*24H在線客服。

一、注意事項

只有當審閱者發(fā)現所分配的原始成績是對學生作業(yè)優(yōu)點的不合理評估時才會更改學生的原始成績。這承認了可以授予另一個等級的可能性，但會保留原始等級，除非它超出可接受的結果范圍，同時考慮到原始決定的合理性和可理解性。盡管分數很少會改變，但如果發(fā)現原始分數不合理地高，審閱者可能會授予較低的分數。

二、學生如何申請成績審查

1.具體做法

學生可以請求審查最終成績。該審查應由聯(lián)合審查員進行，或者在沒有聯(lián)合審查員的情況下，由院長或院長代表指定的教職人員(“審查員”)與學院成員協(xié)商后進行。最初負責學生評估的教師或講師。

2.申請時間

此類請求必須在課程最終成績發(fā)布后 14 天內以書面形式并以適當的表格向 SAO 提出。在提出此請求之前，學生必須與最初負責學生評估的教員或講師會面，以審查分數。如果沒有這次會議，審查請求將不被接受。

如果與最初負責學生評估的教員或講師的首次會面日期超出了規(guī)則 2 規(guī)定的 14 天期限，則學生必須在 14 天期限內安排稍后的會面。學生必須向 SAO 發(fā)送電子郵件，告知與講師的會面將在 14 天的期限之外進行。審查請求必須在本次會議后 7 天內提出。

3.審查結果

如果在完成審查后，聯(lián)合審查員或審查員得出結論認為最初分配的分數不構成對學生作業(yè)優(yōu)點的合理評價，則聯(lián)合審查員或審查員應與最初分配的教師協(xié)商負責學生的評估并尋求解釋。如果最初負責學生評估的教員與共同審查員或審查員之間存在分歧，則以后者的建議為準。分數可能會因審核過程而增加或減少。

海馬課堂申訴服務

當海外學習遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學校處分影響學業(yè)。

1.海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務團隊。

2.為學生6V1定制申訴方案，24小時及時響應。

3.擁有海量申訴成功案例，各個專業(yè)的申訴案例庫。

海馬課堂擁有豐富的申訴經驗，幫助留學生解決掛科，挽回學業(yè)。關于“麥吉爾大學期末成績不及格怎么辦”相關問題，歡迎咨詢海馬課堂。