學(xué)生做出學(xué)術(shù)不端行為是否會被退學(xué)，主要取決于案件的嚴(yán)重程度以及學(xué)校的具體政策。一般情況下，學(xué)生可能受到的懲罰從扣除 10% 的分?jǐn)?shù)到整個模塊不及格。小組的決定將取決于諸如不當(dāng)行為的嚴(yán)重性、你的學(xué)習(xí)水平以及是否有明顯的作弊意圖等因素。他們會考慮所有這些因素，以及你披露的任何個人情況。如果你被指控存在學(xué)術(shù)不端行為，那么你就需要在海馬課堂申訴服務(wù)團隊的幫助下，迅速收集相關(guān)證據(jù)，提出申訴。

一、什么是學(xué)術(shù)不端行為?

學(xué)術(shù)不端行為是指任何違反作業(yè)評估規(guī)則的行為，包括剽竊、委托和串通等。

剽竊： 無論有意還是無意，將他人的作品當(dāng)作自己的作品。任何被認(rèn)定為來自未注明來源的作品都將被歸類為剽竊

串通： 與另一名學(xué)生合作完成作業(yè)，以便為一方或雙方學(xué)生獲取優(yōu)勢

委托： 要求他人代寫或重寫作品，以獲取不公平的優(yōu)勢。最嚴(yán)重的罪行包括向個人或公司支付費用，讓他們?yōu)槟谱髯髌?，然后作為您自己的作品提交。但是，這不一定涉及付款，也可能包括您要求某人(例如朋友、家人或前任老師)幫助您撰寫您提交評估的作品的情況。

重復(fù)： 您只能提交同一份作業(yè)進行評估一次。如果您再次這樣做，無論是針對同一門課程還是另一門課程，都可能被視為重復(fù)。

二、學(xué)校會如何處理學(xué)術(shù)不端行為?

每個部門都有一個學(xué)術(shù)不端行為小組，小組主席將被要求審查指控并決定如何處理。如果他們決定該作品表現(xiàn)出不良的學(xué)術(shù)行為，但僅限于評估的一小部分，他們可能會決定沒有不端行為的證據(jù)，并且不會進一步處理該案件(盡管不良行為將反映在你的分?jǐn)?shù)上)。

如果主席認(rèn)為該作品有明顯的剽竊證據(jù)，例如缺乏正確的引用或部分措辭不當(dāng)，他們可能會認(rèn)定存在違規(guī)行為，但程??度相對較低，不需要與學(xué)術(shù)不端行為小組會面。主席有權(quán)在此階段決定施加處罰，而無需召開會議。

然而，如果小組主席認(rèn)定發(fā)生了嚴(yán)重違規(guī)行為，或者需要進一步調(diào)查，他們會要求安排學(xué)術(shù)不端行為小組。

三、學(xué)術(shù)不端會議上會發(fā)生什么?

會議開始時，您將被問及是否理解指控，根據(jù)指控的類型，您還將被問及您如何處理工作以及是否有人幫助您。您還將有機會提出任何問題。會議結(jié)束時，小組主席將總結(jié)選項和可能的處罰。

通常第一次出現(xiàn)明顯、嚴(yán)重的抄襲或重復(fù)行為將意味著您的作業(yè)得分為零分。如果小組認(rèn)定抄襲行為并不嚴(yán)重和/或并非故意，您可能會受到更寬松的處罰，即扣 10%，或者您的分?jǐn)?shù)可能被限制在及格分?jǐn)?shù)。

四、如何對學(xué)術(shù)不端決定提出申訴?

如果你覺得處罰過重，那么你就需要仔細(xì)研究學(xué)校關(guān)于學(xué)術(shù)不端的規(guī)定和申訴流程，在了解政策后，你需要撰寫一封申訴聲明，清晰地陳述事實，說明你為什么覺得自己沒有違反學(xué)校的學(xué)術(shù)規(guī)范，并提供相應(yīng)的證據(jù)來佐證你的說法。如果你的案件情況比較負(fù)責(zé)，那么建議你尋求海馬課堂申訴團隊的指導(dǎo)，來進一步提高你的勝訴率。

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