如果您對(duì)學(xué)習(xí)各種學(xué)科感興趣——從力學(xué)和納米技術(shù)到生理學(xué)、編程和設(shè)計(jì)——那么這個(gè)課程將非常適合您。您的課程將基于這些學(xué)科的實(shí)際活動(dòng)，在我們最先進(jìn)的設(shè)施和跨學(xué)科的社區(qū)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過(guò)將您的工程興趣定制為生物醫(yī)學(xué)、電氣、機(jī)械或計(jì)算生物工程，您將能夠找到適合自己的專業(yè)領(lǐng)域。您將有機(jī)會(huì)培養(yǎng)的技能將使您能夠在多個(gè)領(lǐng)域追求職業(yè)生涯，無(wú)論是醫(yī)學(xué)物理學(xué)、創(chuàng)業(yè)，還是申請(qǐng)研究生醫(yī)學(xué)項(xiàng)目。

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

生物工程科學(xué) 1

掌握與生物工程相關(guān)的化學(xué)和材料科學(xué)原理的基礎(chǔ)知識(shí)，包括材料性質(zhì)如何受到其在不同長(zhǎng)度尺度上的結(jié)構(gòu)的影響。您還將探索經(jīng)典熱力學(xué)的基礎(chǔ)及其在生物醫(yī)學(xué)工程和分子科學(xué)中的應(yīng)用。

數(shù)學(xué) 1

學(xué)習(xí)如何選擇最合適的數(shù)學(xué)技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，并建立數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)平臺(tái)。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與編程 1

學(xué)習(xí)數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)編程的基礎(chǔ)，探討數(shù)字計(jì)算機(jī)如何與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行通信。

力學(xué)與電子學(xué) 1

探索力學(xué)和電子學(xué)的原理及其之間的數(shù)學(xué)聯(lián)系。在電子學(xué)和力學(xué)實(shí)驗(yàn)室獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并了解這些概念如何應(yīng)用于生物工程問(wèn)題的研究。

醫(yī)學(xué)與生物科學(xué) 1

建立與生物工程相關(guān)的化學(xué)和材料科學(xué)原理的基礎(chǔ)理解。您還將培養(yǎng)在濕實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備各種生物材料和實(shí)踐關(guān)鍵分類技術(shù)的技能。

設(shè)計(jì)與專業(yè)實(shí)踐 1

了解工程設(shè)計(jì)的原則，拓寬您的實(shí)際技能，利用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆蛙浖鉀Q各種設(shè)計(jì)問(wèn)題。

數(shù)學(xué) 2

在您之前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，掌握在生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目中將要使用的關(guān)鍵技能和知識(shí)。

信號(hào)與控制 2

揭示信號(hào)處理和線性控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其在生物工程、生物醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的應(yīng)用。

流體與固體力學(xué) 2

研究結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本概念及其在設(shè)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)分析中的相關(guān)性，同時(shí)培養(yǎng)應(yīng)力分析的分析技能。您還將探索流體力學(xué)的關(guān)鍵方程，并將這些概念應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)背景下的流體問(wèn)題。

電子學(xué)與電磁學(xué) 2

理解靜電學(xué)和靜磁學(xué)的基本概念和物理定律，并考察它們?cè)诨疚锢砗凸こ虇?wèn)題中的應(yīng)用。獲得簡(jiǎn)單電子電路的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)簡(jiǎn)單晶體管拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的DC ORCAD/SPICE仿真經(jīng)驗(yàn)。

設(shè)計(jì)與專業(yè)實(shí)踐 2

在參與“設(shè)計(jì)、制作和測(cè)試”小組項(xiàng)目的過(guò)程中運(yùn)用工程設(shè)計(jì)和專業(yè)實(shí)踐的原則。與團(tuán)隊(duì)一起解決真實(shí)的設(shè)計(jì)問(wèn)題，拓寬您的工程設(shè)計(jì)技能，并將其他模塊的學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)際挑戰(zhàn)中。

編程 2

使用Python語(yǔ)言提高編程技能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室和作業(yè)來(lái)發(fā)展編程流暢度。涵蓋更復(fù)雜的編程技能，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊毯退惴ㄔO(shè)計(jì)。

生物工程科學(xué) 2

在生物醫(yī)學(xué)工程的背景下拓寬對(duì)熱力學(xué)和熱質(zhì)量傳輸原理的理解。學(xué)習(xí)如何使用高級(jí)數(shù)學(xué)和維度分析來(lái)分析與傳輸相關(guān)的過(guò)程，以及如何制定、操控和解決控制熱和質(zhì)量傳輸?shù)姆匠獭?/p>

醫(yī)學(xué)科學(xué) 2

探索一系列生理學(xué)概念和系統(tǒng)，包括神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、胃腸系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和腎臟系統(tǒng)。學(xué)習(xí)這些系統(tǒng)中的控制過(guò)程，重點(diǎn)了解神經(jīng)系統(tǒng)中的控制、操作和設(shè)計(jì)約束的作用。

以上就是關(guān)于“帝國(guó)理工學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程可以輔導(dǎo)嗎”的介紹，海馬課堂針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。