英國(guó)曼徹斯特大學(xué)碩士學(xué)分掛科申訴老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎？
在英國(guó)曼徹斯特大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的過程中，掛科可能會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力和困擾。然而，學(xué)生并非束手無(wú)策，學(xué)校提供了掛科申訴的途徑。本文將詳細(xì)介紹曼徹斯特大學(xué)碩士學(xué)分掛科申訴的流程和注意事項(xiàng)。點(diǎn)擊藍(lán)字可以直接咨詢海馬課堂的申訴老師哦！
一、掛科 Appeal 流程
1.申請(qǐng)條件
本科課程中，學(xué)生成績(jī)位于 35 至 39 分之間(非純選擇題)可申請(qǐng)?jiān)嚲碇貙徎虺煽?jī) Appeal。碩士課程若成績(jī)落在 45 至 49 分區(qū)間內(nèi)，也享有申請(qǐng)權(quán)利。
2.Appeal 策略
(1)分?jǐn)?shù)差距較小(5 分以內(nèi))：學(xué)生可以仔細(xì)核查試卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，尋找可能存在的評(píng)分錯(cuò)誤或遺漏。準(zhǔn)備 Appeal 材料時(shí)，可以標(biāo)記有疑問的題目以及個(gè)人對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的理解，增強(qiáng)申訴的說(shuō)服力。
(2)分?jǐn)?shù)差距較大：這種情況下，學(xué)生可考慮申請(qǐng)無(wú)上限重考(uncapped resit)，但并非所有課程都提供此選項(xiàng)。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生或已獲碩士錄取通知的學(xué)生，可以嘗試提前申請(qǐng)重考，并準(zhǔn)備充分的理由與證據(jù)，如課程難度、個(gè)人特殊情況等。
二、學(xué)術(shù)不端與勸退 Appeal 準(zhǔn)備與流程
1.Appeal 準(zhǔn)備
(1)Letter of Complaint 撰寫：避免在信中過度道歉或詳細(xì)解釋個(gè)人情況，應(yīng)聚焦于客觀事實(shí)的闡述。收集所有相關(guān)證據(jù)與文件，如作業(yè)、考試試卷、教師評(píng)語(yǔ)等，以確鑿的證據(jù)支撐自己的立場(chǎng)。撰寫時(shí)要確保邏輯清晰、立場(chǎng)明確，詳細(xì)敘述個(gè)人情況，并合理質(zhì)疑學(xué)校決定的正確性。同時(shí)，不要使用模板化信件，確保每份陳述真實(shí)且具有說(shuō)服力。
(2)證據(jù)收集：除了上述提到的文件，還可以收集其他能夠支持申訴的證據(jù)，例如醫(yī)療證明(如果因身體原因影響了學(xué)習(xí))、證人證言等。
2.Appeal 流程
(1)提交 Letter of Complaint：將準(zhǔn)備好的 Letter of Complaint 及相關(guān)證據(jù)提交至學(xué)校處理組或?qū)W術(shù)委員會(huì)。確保所有材料符合學(xué)校要求并正確提交。
(2)答辯準(zhǔn)備：預(yù)測(cè)教授與學(xué)術(shù)委員會(huì)可能提出的問題，制定詳盡的答辯策略與回答?？梢哉覍I(yè)人士或同學(xué)幫忙，獲取更多關(guān)于答辯的建議與技巧。
(3)參加聽證會(huì)：在聽證會(huì)上，保持冷靜與自信，清晰、有力地表達(dá)自己的立場(chǎng)與訴求。對(duì)于教授與學(xué)術(shù)委員會(huì)的問題，給予準(zhǔn)確、合理的回答，展現(xiàn)自己的誠(chéng)意與決心。
在曼徹斯特大學(xué)遇到碩士學(xué)分掛科的情況時(shí)，學(xué)生不應(yīng)輕易放棄，而應(yīng)積極了解并利用學(xué)校提供的申訴途徑。通過認(rèn)真準(zhǔn)備申訴材料、合理闡述自己的立場(chǎng)和理由，學(xué)生有可能成功申訴，為自己的學(xué)業(yè)爭(zhēng)取更好的結(jié)果。
在海外留學(xué)，掛科可能帶來(lái)諸多困擾，但不要焦慮，海馬課堂的專業(yè)申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)就是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。6V1 定制申訴方案，24 小時(shí)及時(shí)響應(yīng)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)為你的學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。當(dāng)面臨掛科時(shí)，積極申訴，讓海馬課堂與你一同力挽狂瀾，為你的學(xué)業(yè)之路掃除障礙，開啟成功的新篇章。
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