你的教授可能會建議一個主題，或者希望你提出自己的想法。但無論如何，提出一個原創(chuàng)的想法都是至關重要的。你可以閱讀示例作業(yè)和以往的論文來激發(fā)靈感。一旦你有了一個原創(chuàng)且可行的想法，就可以開始準備撰寫媒體和新聞作業(yè)了。

1.撰寫媒體與新聞作業(yè)

在開始寫作之前，規(guī)劃基本結構非常重要。盡管可以包含許多細節(jié)，但基本結構應包括引言、主要論點和結論前的要點。在便簽或筆記本上創(chuàng)建大綱草稿，可以幫助你在規(guī)劃過程中輕松安排論點和要點。

2.介紹你的任務

引言部分應告知讀者你的工作內容及其可能的方向。首段應介紹關鍵論點，提供背景信息并提出核心問題。接下來，解釋你計劃如何回答作業(yè)問題或提供支持你主張的證據(jù)。

對某些人來說，完成作業(yè)后再寫引言可能更為有效。這可以讓引言更好地反映正文中的討論，因為論證過程可能與引言內容有所不同。

3.提出你的論點

在作業(yè)正文中，提出支持或反對某個立場的論據(jù)。確保每個觀點都有相關的證據(jù)來說服讀者認同你的立場。使用在研究過程中引用的引文或統(tǒng)計數(shù)據(jù)來支持你的主張。

寫作時要使用專業(yè)語氣，避免偏見。避免使用俚語、文本語言和過于口語化的短語。如果不熟悉某個單詞或短語，請在線查閱以確認其使用情況。若在字典或出版物中找到該詞匯，確保在適當?shù)纳舷挛闹惺褂谩?/p>

在使用眾多來源時，容易忘記將其添加到參考列表中。建議邊寫邊記錄，以簡化管理。

4.堅定地總結

作業(yè)的結論是總結論點并給讀者留下深刻印象的最后機會?？偨Y主要觀點和論據(jù)(包括相關證據(jù))后，避免急于得出結論。

5.引用與編輯媒體和新聞作業(yè)

寫作完成后，確保在正文中適當引用來源，并在參考書目中列出文獻。在開始之前，查閱所在機構的指導方針，確保包含所有必要信息。

即便你寫出了高質量的作業(yè)，語法、標點、拼寫和結構上的錯誤也會給人留下不良印象。這些錯誤會分散讀者的注意力并削弱你的論點。使用拼寫檢查工具，逐句閱讀以識別和糾正錯誤，確保所有內容都支持你的論點和論據(jù)。

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