在 UCI 留學(xué)，多次掛科可能會(huì)帶來嚴(yán)重的后果，尤其是當(dāng) I-20 面臨失效時(shí)，需要及時(shí)采取行動(dòng)。點(diǎn)擊藍(lán)字可以直接咨詢海馬課堂的掛科申訴老師哦！

一、問題的產(chǎn)生

剛來 UCI 時(shí)，由于上課專業(yè)術(shù)語(yǔ)多，一些同學(xué)采取錄下課程回宿舍翻譯理解的方式，但后來可能因?yàn)楦鞣N原因破罐子破摔，消極應(yīng)對(duì)，導(dǎo)致第一學(xué)期 GPA 跌至 1.6.還收到了學(xué)校的 warning 郵件。即便之后努力將 GPA 拉回 2.卻又因最后一門課離及格線差 4 分，且 argue 申請(qǐng)被駁回，使得 GPA 再次低于 2.0.進(jìn)而收到學(xué)校的勸退 email。

二、多次掛科被勸退的原因

學(xué)校認(rèn)為學(xué)生學(xué)術(shù)能力不足而勸退的情況有多種，包括 GPA 持續(xù)不達(dá)標(biāo)、多次掛科、多次學(xué)術(shù)不端、首次學(xué)術(shù)不端情節(jié)嚴(yán)重、出勤率過低以及違反校規(guī)校紀(jì)等。

三、美本被勸退的后果

被勸退會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)進(jìn)度擱置，可能需要重修甚至延畢。延畢則會(huì)產(chǎn)生額外的住宿、餐飲等較高的生活費(fèi)用。而且被勸退時(shí)，I-20 會(huì)失效，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離境或緊急轉(zhuǎn)學(xué)，處理不當(dāng)真的會(huì)被開除。

四、當(dāng)務(wù)之急的應(yīng)對(duì)措施

1.分秒必爭(zhēng)，24 小時(shí)爭(zhēng)取 appeal。在收到勸退通知后，第一時(shí)間嘗試 appeal，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

2.若錯(cuò)過 appeal 時(shí)間，緊急轉(zhuǎn)學(xué)出來，穩(wěn)住 I-20.這是關(guān)鍵的一步，確保自己在留學(xué)狀態(tài)上的穩(wěn)定。

3.提交 conditional 復(fù)學(xué)申請(qǐng)，一定要找靠譜機(jī)構(gòu)操作，爭(zhēng)取學(xué)校同意。

4.準(zhǔn)備充分的材料，證明自己的學(xué)術(shù)能力得到提升。這些材料可以包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、成績(jī)進(jìn)步的證明等。

5.提交 readmission。

6.等待學(xué)校受理，最終爭(zhēng)取學(xué)校同意復(fù)學(xué)。

在 UCI 多次掛科且面臨 I-20 失效的情況下，學(xué)生需要迅速行動(dòng)，采取有效的應(yīng)對(duì)措施，以最大程度地減少對(duì)學(xué)業(yè)的影響，爭(zhēng)取重新回到正常的學(xué)習(xí)軌道。

留學(xué)之路遇勸退，并非絕境。海馬課堂，擁有獨(dú)立英國(guó)申訴項(xiàng)目組，導(dǎo)師具英國(guó)留學(xué)背景，懂你處境。9 年申訴經(jīng)驗(yàn)，是你堅(jiān)實(shí)的依靠。收到勸退郵件，別沉默對(duì)待，積極行動(dòng)。咨詢海馬課堂，即便不申訴，也能獲客觀建議。讓我們攜手，為你的學(xué)業(yè)未來拼搏，重回校園不是夢(mèng)。

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