對(duì)于在悉尼大學(xué)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),ARIN6906這門(mén)課程可不簡(jiǎn)單。很多同學(xué)表示,上課時(shí)教授講得飛快,自己一頭霧水;課下趕Due壓力山大,到了Final周更是精神緊繃。為了不掉隊(duì)、穩(wěn)住成績(jī),越來(lái)越多學(xué)生開(kāi)始尋求專(zhuān)業(yè)的課程輔導(dǎo)幫助。
ARIN6906課程內(nèi)容概覽
新技術(shù)的引入和采用一直具有深遠(yuǎn)的社會(huì)、文化、政治和倫理影響。本單元探討理解技術(shù)如何出現(xiàn)和被采用的理論,并批判性地審視當(dāng)代新興技術(shù)的本質(zhì)和潛在影響,例如人工智能、機(jī)器人、直播、深度偽造、社交網(wǎng)絡(luò)操控、機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)和工作的自動(dòng)化。學(xué)生將具備對(duì)新興技術(shù)和相關(guān)問(wèn)題的深入理解。
學(xué)習(xí)成果
在完成本單元后,你應(yīng)該能夠:
LO1. 展示對(duì)新興技術(shù)如何重塑認(rèn)知、能動(dòng)性和社會(huì)結(jié)構(gòu)的理解。
LO2. 運(yùn)用關(guān)鍵理論框架批判性地分析復(fù)雜技術(shù)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)。
LO3. 戰(zhàn)略性地合作,以發(fā)展并辯護(hù)對(duì)新興技術(shù)未來(lái)的論證立場(chǎng)。
LO4. 設(shè)計(jì)融合理論洞見(jiàn)與對(duì)技術(shù)影響的創(chuàng)造性預(yù)測(cè)的設(shè)想情境。
LO5. 批判性地反思人工智能和其他數(shù)字工具作為認(rèn)知、交流和創(chuàng)造實(shí)踐的延伸的使用。
海馬課堂輔導(dǎo)都教什么
課程直播講解:老師講太快?我們給你慢下來(lái)、講明白、抓重點(diǎn);
作業(yè)逐步拆解:從題意分析到結(jié)構(gòu)梳理,手把手帶你寫(xiě)出高分作業(yè);
考試沖刺備考:結(jié)合往年真題+考點(diǎn)趨勢(shì),高效“搶分不踩雷”。
不論你是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)ARIN6906,還是在為final掙扎,悉尼大學(xué)ARIN6906課程輔導(dǎo)都能為你提供穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)支持,助你順利通關(guān)每一個(gè)學(xué)術(shù)難關(guān)。