論文掛科后，同學(xué)們可以找出自己的不足，積極反思，并參加學(xué)校的補(bǔ)考，也可以通過寫申訴信并提供相關(guān)證據(jù)，向?qū)W校提出學(xué)術(shù)申訴。

曼徹斯特大學(xué)掛科后的正確做法

1.尋找導(dǎo)師

在大多數(shù)校園里，你可以通過聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)中心找到一名導(dǎo)師。你的導(dǎo)師可能是一個(gè)更有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或你正在學(xué)習(xí)的科目的畢業(yè)生。他們可以為你提供一些中肯的建議。

2.加入或創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)小組

加入學(xué)習(xí)小組讓你有機(jī)會(huì)與你的同學(xué)討論難度系數(shù)大的課程并進(jìn)行社交。如果你還沒有加入任何一個(gè)學(xué)習(xí)小組，那么可以考慮自己成立一個(gè)。研究表明，在小組中學(xué)習(xí)有很多好處，比如你可以獲得更高的積極性和更好的學(xué)習(xí)效果。

3.分析你的學(xué)習(xí)習(xí)慣

考試前熬夜或在學(xué)習(xí)時(shí)看娛樂視頻會(huì)使你的復(fù)習(xí)效果大打折扣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳。你最好去除所有的干擾因素，比如你可以找一個(gè)舒適安靜的地方，留出特定的時(shí)間段來學(xué)習(xí)。

4.尋求教授的建議

教授通常會(huì)在課程大綱中列出他們的辦公時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，教授可以幫助你更好地理解課堂上討論的關(guān)鍵概念。如果你決定向你的教授尋求額外的建議，請準(zhǔn)備一份具體問題的清單，以充分利用你和他們的時(shí)間。

5.聘請專業(yè)人士輔導(dǎo)

如果你的課程難度過大，或者你的老師很忙，沒什么時(shí)間，那么你不如聘請一個(gè)專業(yè)人士，來詳細(xì)為你解答疑惑，傳授給你一些學(xué)習(xí)技巧，讓你輕松獲得滿意的分?jǐn)?shù)。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“曼徹斯特大學(xué)論文掛科怎么辦?”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。