在墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)位包括核心科目和15個(gè)專業(yè)可供選擇。這為你提供了廣泛的專業(yè)健康途徑的基礎(chǔ)。那么墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)系課程能輔導(dǎo)嗎？答案是可以的。

一、專業(yè)講解

第二年和第三年的核心科目--只有作為生物醫(yī)學(xué)學(xué)生的你可以選擇。第二年的兩個(gè)綜合科目強(qiáng)調(diào)了不同生物醫(yī)學(xué)學(xué)科之間的關(guān)系--這是為了加強(qiáng)你對(duì)人體的全面復(fù)雜性的理解。在第三年，核心科目將更加注重臨床(從分子到疾病)或人口(生物醫(yī)學(xué)前沿)，將你的生物醫(yī)學(xué)之旅的所有要素聯(lián)系起來(lái)。

生物醫(yī)學(xué)學(xué)士課程是為從事醫(yī)學(xué)和專業(yè)保健工作的理想準(zhǔn)備。雖然我們的畢業(yè)生中有三分之一進(jìn)入該大學(xué)的醫(yī)學(xué)博士(MD)課程--占國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)博士招生人數(shù)的一半以上--但更多的人選擇了墨爾本大學(xué)的其他研究生課程。

完成生物醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位從來(lái)都不是通往醫(yī)學(xué)博士(MD)的必經(jīng)之路或特權(quán)，它是一個(gè)很好的策略--尤其是當(dāng)你追隨你的激情時(shí)。最近宣布的對(duì)醫(yī)學(xué)博士課程的修改1使這一策略更加突出，為你提供了生物醫(yī)學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。了解更多關(guān)于這些變化的信息。墨爾本醫(yī)學(xué)院(MMS)旨在承認(rèn)核心內(nèi)容的先前知識(shí)。因此，如果你已經(jīng)學(xué)習(xí)了生物醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，這將釋放你，使你有更多的時(shí)間去探索臨床、研究和發(fā)現(xiàn)的軌道，創(chuàng)造你自己獨(dú)特的路徑。你將能夠充分利用創(chuàng)新的醫(yī)學(xué)課程，通過(guò)跳躍式的高考來(lái)實(shí)現(xiàn)。

二、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生

生物醫(yī)學(xué)學(xué)士課程的一個(gè)主要特點(diǎn)是學(xué)生本身。生物醫(yī)學(xué)學(xué)生會(huì)(BSS)，是該大學(xué)最活躍和最具包容性的學(xué)生團(tuán)體之一。該學(xué)位的強(qiáng)大群組框架(請(qǐng)記住，你們有一半的科目是在一起學(xué)習(xí)的)使BSS能夠?yàn)槟銈兣c同齡人分享的旅程提供量身定制的學(xué)術(shù)和社會(huì)項(xiàng)目。

在住宿 "歡迎營(yíng) "和年度生物醫(yī)學(xué)舞會(huì)(每年為相關(guān)的慈善機(jī)構(gòu)籌款)之間，嵌入了一系列項(xiàng)目，包括同齡人的輔導(dǎo)，以及高年級(jí)學(xué)生關(guān)于科目和專業(yè)的煤面建議。

毫無(wú)疑問(wèn)，GAMSAT和研究生課程面試對(duì)你很重要，這就是為什么還提供額外的學(xué)習(xí)小組和練習(xí)課程。

以上就是關(guān)于墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)系課程能輔導(dǎo)嗎的講解，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。