閱讀大量的Paper可以說是留學小伙伴們的日常

但當老師給你甩了一堆Reading List的時候

瞬間感覺心里一萬頭草泥馬奔騰而過

因為一提到看文獻，尤其是滿篇的英文

許多小伙伴就開始頭疼...

貼心的海馬課堂為同學們準備了一篇

如何高效閱讀文獻的實用干貨

快來認真做筆記吧！

搜集文獻的途徑有哪些？

1.圖書館收集 

英國大學的圖書館，不僅可以找到豐富的紙質(zhì)書籍，還可以下載電子書，以及查找信息數(shù)據(jù)庫，這些可以滿足同學們Reading List的需求。主要包括電腦關鍵詞檢索、書目分類檢索、索引工具書檢索以及咨詢等。

2.互聯(lián)網(wǎng)收集 

通過搜索網(wǎng)站用關鍵詞檢索。網(wǎng)上的資料真的是應有盡有，但是同學們一定要注重文獻資料的學術(shù)性，可以在database上進行查找，比如Google scholar，Research Gate, Sage Journal等等；另外，可以在IBISWorld， Mintel，Bloomberg 上面搜集行業(yè)數(shù)據(jù)，同時做好Reference的記錄。

3.實體刊物收集 

主要是各大報刊雜志等，關注本課題的動態(tài)，日常做好積累。

4.交流性收集 

包括平時的lecture，seminar，tutorial，workshop等等。多跟導師溝通，一定要按照導師的線索收索關鍵性資料，導師也會提供一些閱讀書目。

如何有針對性地選擇文獻？

針對你自己的方向找相近的論文來讀，從中理解文章中回答什么問題，通過哪些技術(shù)手段來證明，有哪些結(jié)論？從這些文章中了解研究思路，邏輯推論，學習技術(shù)方法。

1.關鍵詞、主題詞檢索：

關鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所查找的內(nèi)容的全面性。因為，換個主題詞，可能會有新的內(nèi)容出現(xiàn)。

2.檢索某個學者：

查 SCI，知道了某些在這個領域有建樹的學者，找找他們近期發(fā)表的文章。

3.參考綜述檢索：

如果有與自己課題相關或有切入點的綜述，可以根據(jù)相應的參考文獻找到那些原始的研究論文。

4.注意文章的參考價值：

刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映出該文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的。

讀的時候好像什么都明白，一合上就什么都不知道，這是閱讀文獻的大忌......

方法一：用自己的話概括和梳理文獻并及時回顧

1.回顧重要內(nèi)容

每次讀完文獻 (不管是仔細讀還是粗略地讀)，一定要合上文獻想想，文章最重要的 Take Home Message 是什么，如果不知道就從Abstract，Conclusion 里找，并且從Discuss 里再確認一下。這樣一來，一篇文章就過關了。Take Home Message 其實不會很多，基本上是一些Concepts，如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多，往往就是沒有讀到重點。

2.擴充知識面的讀法

重點讀Introduction，看作者提出的問題，以及目前的進展等，每天保證讀一兩篇，一個月內(nèi)就會對這個領域的某個方向有個大概的了解。

3.為了寫文章的讀法

讀文章時，看到好的英文句型、重要的結(jié)論、精巧的試驗方案，最好記錄下來，看一下作者是誰，哪篇文章，哪個期刊，這樣以后照貓畫虎，自己寫的時候效率會高一些。當然，讀的多，寫的多，你需要記錄的內(nèi)容就越少，有意識的去總結(jié)和記憶，養(yǎng)成習慣，就不容易忘記。

方法二：根據(jù)文獻重要程度編號精讀綜述和摘要

1.注重摘要：

摘要可以說是一個論文的窗口。多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不要走極端。當然只看摘要也是不對的。多數(shù)文章簡單瀏覽題目、摘要后，直接把幾個 Figure 及 Title 與 Legend 一看，通常就能掌握大部分。

2.通讀全文：

讀第一遍的時候一定要認真，爭取弄明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非常混亂，往往讀完全文不知所謂?？梢?strong>在讀的過程中將生詞做特殊標記，待通讀全文后再查找其意思。

3.歸納總結(jié)：

較長的文章，容易遺忘。不過，雖然論文的句子比較長，但每段的句數(shù)并不多，可以每一段用一個詞組標一個標題。

4.確立句子的架構(gòu)，抓住主題：

每個單詞都認識，讀完了全文卻不知道作者在說什么，這是最大的問題。

在閱讀的時候一定要看到大量的關系連詞，他們承上啟下、引領了全文。西方人的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴格的，進行的是大量重復、新舊觀點的支持和反駁，有嚴格的提綱。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易的，其他無用的信息可以一帶而過，這樣會節(jié)約大量的時間和精力。

5.增加閱讀量：

對新手而言，應當重視閱讀文獻的數(shù)量，積累多了，可以融匯貫通，自然就會由量變發(fā)展為質(zhì)變了。

1.集中時間看文獻：

看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。

2.做好記錄和標記：

復印或打印的文獻，直接用筆標記或批注。Pdf 或 Html 格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段，否則等于沒看。

3.閱讀順序：

根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看 Abstract、Introduction，然后看 Discussion，最后看 Result 和 Method（結(jié)合圖表）。

雖然，在英國留學期間，有數(shù)不清的文獻要讀、要看。但是同學們完全可以將閱讀作為一件享受的事情，提升自己的學習能力，豐富自己的知識儲備。

希望同學們都能通過努力和堅持，對英文文獻的閱讀得心應手！

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