你在寫論文時(shí)所培養(yǎng)的技能將伴隨你的整個(gè)職業(yè)生涯。然而，寫論文并非一蹴而就的過程。這與為通過綜合考試而制定的詳細(xì)學(xué)習(xí)策略完全不同。在這個(gè)過程中，你將建立一套有價(jià)值的研究技巧，包括分析性思考、綜合復(fù)雜信息、寫作能力和有效的時(shí)間管理。無論你選擇什么職業(yè)，這些技巧都會(huì)對(duì)你大有裨益。

下面，我們總結(jié)了非常實(shí)用且有效的論文寫作技巧，一起來看看吧！如果你需要更多幫助的話，歡迎你咨詢海馬課堂7*24H在線客服~

1.確保滿足諾丁漢大學(xué)的寫作要求

很多學(xué)生聽從導(dǎo)師的話，不加核實(shí)就妄下結(jié)論。然而，導(dǎo)師可能不會(huì)提供完整的信息，認(rèn)為你已經(jīng)了解。因此，你應(yīng)該根據(jù)大學(xué)的要求自行核實(shí)細(xì)節(jié)，不要只依賴導(dǎo)師、同學(xué)或其他人的意見。只有正式記錄的內(nèi)容才是可靠的來源。

2.保持你的觀點(diǎn)正確

你可能沒有讀過多少同行的論文，尤其是與自己主題無關(guān)的論文。同樣，不要指望你的同行會(huì)仔細(xì)閱讀你的論文。你的目標(biāo)是創(chuàng)建一份與你和導(dǎo)師共同確定的研究目標(biāo)相符的論文，同時(shí)遵循大學(xué)設(shè)定的指導(dǎo)方針。不要試圖讓所有人都留下深刻印象，因?yàn)閷?shí)際上很少有人會(huì)詳細(xì)閱讀你的論文。

3.引言與結(jié)論的寫作

雖然從邏輯上講，引言是第一章，你可能會(huì)認(rèn)為應(yīng)該最先寫，但最好在完成論文其他部分后再寫引言和結(jié)論。這將使你的論文更加連貫和完整。如果你決定在開頭寫引言，記得在最后再重新寫一次，以確保與結(jié)論相匹配。

4.利用技術(shù)

智能手機(jī)和各種應(yīng)用程序可以成為你撰寫論文時(shí)的有力工具。你可以使用項(xiàng)目管理工具來記錄未完成的任務(wù)、截止日期和想法。創(chuàng)建清單，列出所有重要任務(wù)，確保不遺漏任何事情，從而專注于手頭的工作。

5.不忽略已回答的問題

你的論文可能會(huì)提出一些未解答的問題。不要忽略它們，而是明確指出這些問題，并在結(jié)論中提出作為進(jìn)一步研究的領(lǐng)域。如果忽視這些問題，可能會(huì)在答辯(VIVA)中遇到困難，并影響成績(jī)。

6.進(jìn)行間歇性檢查

即使你認(rèn)為最終能完美完成所有校對(duì)和檢查，也不要過于依賴這個(gè)想法。

首先，持續(xù)的寫作和分析會(huì)讓大腦感到疲倦。為了打破單調(diào)，定期安排幾天專門用來檢查你已完成的部分，包括參考文獻(xiàn)和引文。其次，如果你一次性完成所有校對(duì)和檢查，即使沒有明顯錯(cuò)誤，也可能錯(cuò)失提高整體質(zhì)量的機(jī)會(huì)。因此，需要不時(shí)地重讀和檢查，不斷提升論文的質(zhì)量。

7.尋求反饋

在撰寫每個(gè)章節(jié)時(shí)及時(shí)獲取反饋。導(dǎo)師通常會(huì)在你繼續(xù)撰寫時(shí)對(duì)章節(jié)進(jìn)行審批，但不僅要依賴導(dǎo)師的意見，還應(yīng)從其他領(lǐng)域?qū)＜夷抢铽@取反饋。這些反饋能幫助你確保內(nèi)容的邏輯性和連貫性。

最終，論文不僅是各章節(jié)的簡(jiǎn)單集合，而是各部分如何無縫銜接和相互關(guān)聯(lián)。如果你缺乏專家意見，可以考慮尋求海馬課堂專業(yè)論文輔導(dǎo)服務(wù)，這將有助于進(jìn)一步提升論文質(zhì)量。

8.確保時(shí)間管理

你的導(dǎo)師可能會(huì)給出一些模糊的時(shí)間建議，如“你快完成了!”或“這是時(shí)間問題。”

但作為作者，你必須明確了解需要多長(zhǎng)時(shí)間完成所有工作。無論“即將完成”是指三個(gè)月還是六個(gè)月，你都需要有清晰的認(rèn)識(shí)，以便精心規(guī)劃和為下一階段做好準(zhǔn)備。

9.為答辯做好準(zhǔn)備

答辯(VIVA)與論文本身同樣重要，因?yàn)榭脊俚囊庖娍赡軙?huì)影響最終結(jié)果，即使你的論文已經(jīng)很出色。如何確保獲得考官的認(rèn)可和你期望的分?jǐn)?shù)?

你需要對(duì)自己寫的內(nèi)容非常熟悉，能夠回答所有相關(guān)問題。最好進(jìn)行模擬答辯，可以請(qǐng)導(dǎo)師為你進(jìn)行幾次模擬，以便在正式答辯時(shí)表現(xiàn)完美。

10.建立自己的寫作風(fēng)格

盡管可以借鑒導(dǎo)師和現(xiàn)有文獻(xiàn)的內(nèi)容，但最終論文應(yīng)體現(xiàn)你的個(gè)人風(fēng)格。你的寫作方式、表達(dá)方式應(yīng)獨(dú)具一格。

接受導(dǎo)師的修改建議，但同時(shí)保持自己的寫作風(fēng)格。學(xué)習(xí)你欣賞的作家的創(chuàng)新寫作方式，創(chuàng)造一種既有效又引人注目的風(fēng)格，使你的論文既有說服力又具有獨(dú)創(chuàng)性。要記住，創(chuàng)新和保持個(gè)人風(fēng)格是使你的作品脫穎而出的最佳方法，模仿他人會(huì)使你的作品失去獨(dú)特性。

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2.確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論。

3.梳理寫作思路提供詳細(xì)的Outline。

4.提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用。