經(jīng)濟學術論文是任何經(jīng)濟學課程的重要組成部分，因為它們允許學生展示他們對經(jīng)濟概念和理論的理解。本指南將簡要概述經(jīng)濟學期末論文的寫作過程，包括選擇主題、研究和整理信息以及構(gòu)建論文結(jié)構(gòu)的建議。接下來，就讓我們看看利茲大學經(jīng)濟學期末論文怎么寫好吧。

一、什么是學期論文?

學期論文是學生通常作為課程作業(yè)的一部分撰寫的擴展學術文章。通常在學期或?qū)W年末分配，旨在展示學生對課程內(nèi)容的理解。學術論文通常圍繞與課程相關的特定主題或問題撰寫，要求學生進行研究、分析信息，并以清晰和有條理的方式呈現(xiàn)他們的發(fā)現(xiàn)。

學期論文通常包括引言、文獻綜述、方法論、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果和結(jié)論。這是學生展示批判性思維、分析能力和進行研究并有效傳達發(fā)現(xiàn)的機會。學期論文旨在展示學生對課程內(nèi)容的理解，要求進行研究、分析，并以清晰有條理的方式呈現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。

值得注意的是，學期論文通常是學生成績的重要組成部分。學生必須認真對待這項任務，并投入足夠的時間和精力，以產(chǎn)出高質(zhì)量的論文。

二、利茲大學經(jīng)濟學期末論文怎么寫?

1.選擇主題

寫一篇經(jīng)濟學術論文的第一步是選擇一個主題。選擇與課程相關且你感興趣的主題至關重要，因為這將使研究和寫作過程更加愉快。一些經(jīng)濟學術論文的潛在主題包括經(jīng)濟增長、通貨膨脹、國際貿(mào)易和勞動市場。

2.研究和整理信息

一旦選擇了主題，下一步是進行研究和收集信息。使用可靠的來源，如學術期刊和政府報告，以確保論文中的信息準確且及時。此外，將信息有條理地組織起來是至關重要的，以確保論文易于理解和遵循。

3.構(gòu)建論文結(jié)構(gòu)

在論文中，引言通常是首先出現(xiàn)的，與普遍看法相反，實際上應該在最后編寫。這一部分的典型長度為一頁或兩頁(取決于整篇論文的長度)。

引言包括對隨后分析結(jié)構(gòu)的簡要概述，以及為什么你的研究主題是相關或重要的解釋。除非有例外，這是你將公布論文結(jié)論性發(fā)現(xiàn)的地方(雖然這些結(jié)論通常以需要校對的論文命題的形式呈現(xiàn))。

論文的主要內(nèi)容將包括各種子部分，其中你將對問題的各個方面進行深入分析，并使用學術來源支持你的論點?，F(xiàn)在我們可以轉(zhuǎn)向你的分析的最后一部分。結(jié)論是對你的分析的簡要重述，并間接回應你的研究問題。

如果你使用了插圖或圖片，應包括一個插圖或圖片索引，然后是你在寫論文過程中咨詢的所有來源的參考書目。論文的最后應包括某種“獨立聲明”或“誓言聲明”。

現(xiàn)在讓我們來談論論文的主體，即深度最大的部分或擁有最多深度的部分。一些教育者會直接問學生問題，而另一些會提供多個選項供他們選擇。實際上，大部分工作將取決于你制定具體科學問題的能力。

這意味著你需要做好準備。試著聚焦在研討會期間涉及的某個方面。哪些部分最引人注目?你有任何迫切需要回答的問題嗎?這意味著你可以查閱研討會分配的閱讀材料：是否有一個特別重要或顯著的主題?你最喜歡的一些書是什么?有了這些想法，你就可以更多地了解主題，找到文本，并解決你感興趣的問題。

特別是對于標準學期論文，通常長度在十到十五頁之間，你的主題需要非常具體，因為你將對其進行深入分析。如果你已經(jīng)用盡了所有選擇，仍在決定寫什么或有一個廣泛的概念但需要一個具體的主題，通?？梢韵蚰愕闹笇Ы處煂で髱椭Ｔ谖墨I綜述期間對問題有一個總體概念，并在文獻綜述中確定一個具體的研究問題通常足夠了。

4.引用和改寫

由于我們已經(jīng)確定，學期論文要求你使用引用來支持你的論點。只有被分類為常識的主張才能被接受，只有有支持證據(jù)的時候。根據(jù)迄今為止討論的內(nèi)容，你應該能夠通過查閱相關文獻找到你的來源。

再強調(diào)一遍：正確引用來源變得至關重要。通常，寫作過程不僅僅是在最后編制一份引用列表。相反，你需要為你的工作中的每一條信息或主張?zhí)峁┮谩?/p>

你應該能夠區(qū)分出改寫與直接引用。 “改寫”指的是使用你自己的話重新書寫另一位作者的作品。參考文獻應包括在相應的部分。三個或三個以上的連續(xù)相同的詞構(gòu)成引用。引用不僅需要引用，還需要在文本周圍加上引號。

在引用時，有幾種不同的格式可供選擇。因此，事先向你的教師詢問首選引用樣式是很重要的。

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