每個學(xué)期的開始對我來說總是一個激動人心的時刻 — 就像呼吸新鮮空氣一樣，開始學(xué)習(xí)新的、有趣的主題，并在此之前反思上個學(xué)期的情況。然而，所有這些新信息可能會讓人感到有些不知所措。那么南澳大學(xué)課程預(yù)習(xí)指南可以收藏一下！

一、在第一天之前做好準(zhǔn)備

許多課程要求學(xué)生具備過去課程的先前知識。有時，我記得一切都很好，所以我只是快速復(fù)習(xí)一兩個章節(jié)。如果我需要更多準(zhǔn)備，我會通過舊教材和作業(yè)回顧過去課程的主要主題和思想。教授可能還會通過電子郵件或在Canvas上分享材料和練習(xí)，比如“數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)”來復(fù)習(xí)你的數(shù)學(xué)技能，或來自先修課程的過去作業(yè)和考試。

二、閱讀教學(xué)大綱

閱讀整個教學(xué)大綱是很重要的，因為它包含有關(guān)課程的大量基本信息！以下是我特別認為重要的幾個部分：

- 課程描述和目標(biāo)

這是對內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)的很好的摘要。它還指出了最重要的概念和方面，有助于更好地學(xué)習(xí)，并提供了如何對待作業(yè)的見解。

- 分級分布

這個列表顯示了每個分級組成部分（例如期中考試、作業(yè)）以及每個組成部分對最終成績的權(quán)重。

這對于了解每個組成部分需要投入多少時間和資源很有用。例如，如果一個作業(yè)占最終成績的50%，我就會確保在上面花費很多時間！

這也是一個快速檢查你是否忘記任何分級組成部分的好地方。例如，有時課堂參與度也是有分?jǐn)?shù)的。

- 課程日程/結(jié)構(gòu)

這一部分包括重要的日期，并列出了課程內(nèi)容和活動。

檢查課程的內(nèi)容和進度是否符合你的學(xué)習(xí)風(fēng)格和目標(biāo)?？纯催@門課是否適合你，或者在必須修讀的情況下，是否有另一位教授的課程進度更適合你。如果我缺課，我會使用這一部分查看那天講授的內(nèi)容。內(nèi)容列表對于了解考試應(yīng)該學(xué)習(xí)什么也很有幫助。

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