根本看不懂題目?沒掌握論文相關(guān)理論?不會定題?審題跑偏?容易Fail?沒體現(xiàn)Critical Thinking?

邏輯不清晰?DDL前交不上論文?引用格式不正確?單詞拼寫錯誤或用詞不當?不會寫Introduction?得分太低影響總成績?

語法格式不對被扣分?找文獻速度太慢?查重標紅一片?寫到一半思路“斷電”?被懷疑抄襲陷入學術(shù)不端?

海馬課堂課程論文輔導，針對性解決論文難題!

課程根據(jù)學生的論文要求和輔導需求，以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對學生的需求進行專屬備課和授課，讓學生真正學會海外學術(shù)寫作，應對各類論文!

論文輔導內(nèi)容包括：

1.導師幫助分析論文作業(yè)題目要求，確定Topic和Title;

2.講解論文Topic相關(guān)課程知識點和理論;

3.梳理寫作思路，提供詳細的Outline;

4.提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用;

5.針對學生的Draft進行批注和指導修改，并分享寫作得分心得。

輔導的成果:

學生不僅能按時提交論文，更能取得理想的分數(shù)。

1.輕松確定選題并開始寫作。

2.論文整體思路框架得到明確把握。

3.掌握寫作技巧和提高得分的方法。

4.論文分數(shù)明顯提高，并且學到了寫作的技能。

經(jīng)濟學論文寫作技巧

表格

1.經(jīng)濟學論文的最重要部分是展示對問題的理解。請展示您對基本經(jīng)濟原理(通貨膨脹、通貨緊縮等)的理解。

2.清晰度至關(guān)重要。保持對主題和關(guān)鍵問題的關(guān)注。

簡明的寫作，不使用華麗的語言。

使用準確的術(shù)語、單位等。

沒有拼寫錯誤——編輯您的寫作。

3.明確的部分標題(有關(guān)詳細信息，請參見下文)：

介紹(Introduction)

文獻綜述(Literature Review)

經(jīng)濟理論的應用(Application of Economic Theory)

數(shù)據(jù)(Data)

結(jié)論(Conclusion)

來源/參考文獻

1.節(jié)約使用引語。盡量用自己的話表達。

2.如果確實引用，請使引文簡短，并正確標識和引用它們。

圖表

1.一幅圖可能價值千言，尤其是當您有字數(shù)限制時。

經(jīng)濟趨勢可以通過圖表更好地展示而非解釋。

2.選擇正確的圖表/表格。

您試圖展示的信息必須明顯;讀者不應該費心弄清楚其相關(guān)性。

描述您展示的內(nèi)容，并盡可能清晰。

使用正確的變量和單位(例如：水平 vs. % 變化)。

經(jīng)濟學論文結(jié)構(gòu)

介紹(Introduction)

這不是達到字數(shù)的地方——要盡可能清晰簡潔。強有力的引言應簡潔地完成以下任務：

1.以顯示其相關(guān)性的方式介紹您的主題。建議從經(jīng)濟學角度說明我們?yōu)楹螒P(guān)心這個問題——即，它是否提出了一個重要的政策問題?

2.指明已經(jīng)對該主題進行的研究(簡要解釋)：如果文獻中有關(guān)于該主題的辯論，或者存在不確定性，進行描述。

3.確定現(xiàn)有研究中的空白、問題、爭議等：在這里，您可能需要指出關(guān)于該主題的先前結(jié)果范圍。

4.解釋本文將如何填補這一空白、解決問題等。

5.陳述論文的論點——試圖回答論文試圖回答的研究問題。在本節(jié)中，說明您的貢獻是什么(即，您是如何回答這個問題的)。說明您是否在測試一個模型、評估政策變化，以及您使用了哪些數(shù)據(jù)。

6.提到您研究的局限性(簡要說明)：陳述您的主要結(jié)果，并簡要解釋您的研究發(fā)現(xiàn)與先前工作的不同之處，以及這些發(fā)現(xiàn)的影響。如果您的分析是無定論的(這是可以接受的)，請?zhí)孤收f明原因并簡要說明原因。

7.概述論文的組織結(jié)構(gòu)(最好寫在介紹的最后一段)。

根據(jù)任務的不同，3和4這兩個部分可能不是必需的;請與您的教授核實。

文獻綜述(Literature Review)

此部分應包括兩個簡要部分。

提示：您的工作將根據(jù)與先前經(jīng)濟學論文的關(guān)系以及它如何提高讀者對經(jīng)濟行為的理解而進行評分。因此，您的文獻綜述應僅包括經(jīng)濟學期刊中的論文，因為您的主要貢獻將是對經(jīng)濟學學科的貢獻。

1.第一部分應討論與您的論文直接相關(guān)的先前研究。綜述還可以包括使用與您相同的方法進行的研究，分析類似模型，使用相同數(shù)據(jù)集等。

2.第二部分應更詳細地解釋您的貢獻。您應討論您的方法與以前研究有何不同——即，您是否使用了新數(shù)據(jù)或新模型?

經(jīng)濟理論的應用(Application of Economic Theory)

1.您應介紹支持您的論文的經(jīng)濟模型/理論。

2.您必須展示對課堂上涵蓋的材料以及對經(jīng)濟理論的適當運用的掌握。在寫作時，很容易在基本經(jīng)濟原理上感到困惑;請慢慢來，確保它們有意義。

3.這可以是包含圖表和表格的好地方。

數(shù)據(jù)(Data)

數(shù)據(jù)部分(僅適用于實證論文)確定數(shù)據(jù)的來源以及該數(shù)據(jù)的任何問題或特殊特征。您的數(shù)據(jù)部分應：

1.識別并描述您的數(shù)據(jù)來源

2.解釋為何使用該來源

3.識別任何注意事項：可能影響您的結(jié)果或讀者在評估結(jié)果時應牢記的數(shù)據(jù)特征(例如，數(shù)據(jù)過度代表某一人口統(tǒng)計，數(shù)據(jù)深受自我選擇偏見困擾等)。

結(jié)論(Conclusion)

在總結(jié)論文時，重申論文的目標。然后，您應提供結(jié)論，要注意區(qū)分您的貢獻與該主題現(xiàn)有文獻的區(qū)別。

以上就是關(guān)于“格拉斯哥大學經(jīng)濟學論文輔導內(nèi)容”的介紹，海馬課堂為學生提供論文輔導服務，專注解決論文撰寫中的難題。我們擁有來自全球的4000多名高學業(yè)績導師組成的海外學霸tutor團隊，涵蓋500多個專業(yè)領(lǐng)域。我們的輔導服務旨在根據(jù)學生的具體論文要求和學科需求，主要目標是傳授論文寫作方法和得分技巧。

我們采用視頻1V1的在線上課方式，以確保與學生的互動更為密切。每一堂課都根據(jù)學生的需求進行專屬備課和授課，導師將幫助學生深入分析論文作業(yè)題目的要求，協(xié)助確定合適的研究主題(Topic)和標題(Title)。此外，我們將詳細講解論文Topic相關(guān)的課程知識點和理論，梳理寫作思路，提供詳盡的Outline，確保學生在整個寫作過程中有清晰的方向。

導師團隊還會提供完整的Reference List，并詳細講解如何在論文中正確使用引用(Reference)，以確保學生不僅能夠完成論文，還能夠掌握海外學術(shù)寫作的規(guī)范和技巧。我們的目標是幫助學生提升論文GPA，真正領(lǐng)會學術(shù)寫作的精髓，為未來的學術(shù)研究奠定堅實基礎。